思想政治教育课建设标准（思想政治教育课建设标准内容）

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本文目录一览：

• 1、思政课核心素养包括哪些内容
• 2、本科四门思政课如何开设?
• 3、思政课的意见与建议

思政课核心素养包括哪些内容

1、思政课核心素养包括的内容：政治素养，思想素养，道德素养，法律素养，经济素养。政治素养：政治素养是指学生在政治思想、政治制度、政治实践等方面的基本素养。

2、思想政治学科核心素养主要包括公共参与、政治认同、法治意识、科学精神。政治认同 我国公民的政治认同，就是坚持和发展中国特色社会主义，就是坚持和践行社会主义核心价值观。

3、思政课的核心素养有：坚定的政治信仰： 学生应培养坚定的马克思主义政治信仰，理解和接受党的指导，认同社会主义核心价值观，对中国特色社会主义制度有深刻理解和支持。

4、高中政治学科核心素养包括：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与。培养学生的政治认同是思想政治学科最根本的任务。

5、道德与法治课程凝练了五大核心素养，主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。

6、道德与法治课程要培养的核心素养，主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。

本科四门思政课如何开设?

爱国主义教育：爱国主义是中国特色社会主义核心价值观的重要内容之一，也是思政课教育的基本要素之一。

建立课程思政激励约束机制，构建课程思政生态。首先，各学校不仅要推出一批课程思政示范课程，而且，要组建课程思政教学名师和团队，树立典型，发挥示范带头作用。

大学生学好思政课的方法如下：第一 ，教学理念要创新。授课教师应在已有的理论知识基础上，结合教学继续加强理论学习。一是要以人为本。

专心上课：上课时一定要集中注意力，这是学好思想政治课的关键。要注意听老师的讲解，也要注意同学的发言，积极思考，找出新旧课之间的联系，和过去的什么知识类似。

要结合实际开设课程法：当代青年体现出了鲜明的代际特征，城乡地域、教育水平、年龄性格等，因此学校在开设思政课的时候要根据学生的不同阶段差异化进行教育。

如何加强课程思政建设如下：制定全面的教育计划：学校应该制定全面的教育***，将立德树人的理念融入到教育的各个环节中。包括课程设置、教学***、课外活动、社会实践等，让学生在不同的教育环节中都能得到全面发展。

思政课的意见与建议

对思政课教学的建议：改进教学方法，提高教学效果。改变空洞的理论知识的灌输，改变传统的学生被动接受状况，教师不仅要重视“教”还要重视“学”，实现真正的“教学相长”。

对思政课的建议如下：增加实践环节：思政课应该不仅仅是在课堂上讲解理论知识，还应该增加实践环节，让学生参与到社会实践中，加深对课程内容的理解。

思政课一体化建设的建议如下：制定全面的教育***：学校应该制定全面的教育***，将立德树人的理念融入到教育的各个环节中。包括课程设置、教学***、课外活动、社会实践等，让学生在不同的教育环节中都能得到全面发展。

对思政课一体化建设的建议有改变现有的教育模式和教学方法、汲取各方面的优秀经验、加强教师的思想政治素质教育、强化教学和考核的关注点。改变现有的教育模式和教学方法。

思政课存在的[_a***_]和建议如下：第一，政治要强。思想政治理论课是具有鲜明意识形态属性的课程，政治性是第一位的。第二，情怀要深。

思政课是培养学生综合素质的重要途径，还应该增强学生的主体性，让学生更加积极主动地参与思政课的学习。建议教师在教学中***用启发式教育的方法，让学生通过思考和讨论，自己去发现问题、分析问题，形成独立思考和探究的能力。

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