思想政治教育坚持循序渐进（持续推进思想政治教育）

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本文目录一览：

• 1、思想政治教育的方法
• 2、发挥立德树人协同作用
• 3、课程思政主要体现的教学原则是什么
• 4、针对新兵下连怕吃苦该如何做到思想转化
• 5、思政课改革创新的做法

思想政治教育的方法

理论教育法：也叫理论灌输法或理论学习法，是有目的、有计划地向受教育者进行马克思主义理论教育，或受教育者系统学习马克思主义理论，逐步树立科学世界观的教育方法。

自我教育法，按照思想政治教育目标和要求，主动提高思想认识的方法，包括自我修养（反省、反思、自我改造），自我管理（自制、自律）和自我调控（调整与环境关系、认知调控和情绪调控）三个方面。

思想政治教育的方法有：理论教育法：也叫理论灌输法或理论学习法，是有目的、有***地向受教育者进行马克思主义理论教育，或受教育者系统学习马克思主义理论，逐步树立科学世界观的教育方法。

观察体验法是一种科学、实用的研究方法，在思想政治教育中具有重要的应用价值。通过合理运用观察体验法，可以深入了解受教育者的思想动态和行为特点，为提高思想政治教育的针对性和实效性提供有力支持。

思想政治教育有哪些主要形式和方法如下：道德认知发展方***。第一，道德讨论法。第二，公正团体法。价值澄清方***。它强调了四个关键因素：一是要以生活为中心，主要解决生活中的问题。二是要求接受现实。

发挥立德树人协同作用

课程思政发挥立德树人协同效应。课程思政是全面挖掘各学科课程中的思想政治元素，它是一次“将盐溶在汤里”的尝试，它与思政课同向而行，发挥协同效应。

发挥嵌入式、融入是、渗入式的立德树人协同效应。思想政治工作是学校各项工作的生命线”这一重大论断，强调“推动思想政治工作贯通人才培养体系，发挥融入式、嵌入式、渗入式的立德树人协同效应。

发挥融入式、嵌入式、渗入式的立德树人协同效应。学校思想政治工作不是单纯一条线的工作，而应该是全方位的。

发挥融入式的立德树人协同效应。为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，进一步推进学校“课程思政”建设，守好一段渠、种好责任田，推动思政课程与各类课程同向同行、形成协同育人效应。

发挥嵌入式的立德树人协同效应。古人说：“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

发挥立德树人协同作用：准确把握思政课的本质、注重方式方法、有针对性地开展思想政治教育。准确把握思政课的本质。要讲好普遍性与特殊性相统一的道理。

课程思政主要体现的教学原则是什么

其主要体现的教学原则包括：教育与教学相统一：课程思政应该以教育为主导，以教学为手段，将思想政治教育融入到各门课程的教学过程中。

理论与实际相结合的教学方式。该课程与生活实际联系较紧密。授课过程中，将理论内容与生活中的现象结合起来，用通俗的事例解释抽象的理论。课后加强与学生交流。

思想政治课把理论联系实际作为基本教学原则，是由课程内容的性质决定的。

课程思政集体备课活动应遵循原则如下：统一性原则 集体备课的实质是同步教学，具体实施中教学目标、教学进度、作业训练、资料使用、检测评估等必须统一。

思想政治课教学的原则 素质教育就是尊重人的个性，实现人的全面发展的教育。因此，教师要在思想政治教学中培养学生自主学习、自我研究、自我发展的能力，拓宽学生的视野，培养学生的创新意识。

针对新兵下连怕吃苦该如何做到思想转化

1、要全方位调节好伙食，安排新兵的住房，使新兵吃得好、睡得香，训练时能喝上开水，训练后能洗上热水澡，或有热水烫脚；同时，积极开展多种文体活动，寓教于乐，丰富新兵的物质文化生活，使新兵感受到部队大家庭的温暖。

2、要坚定“当兵就要吃苦”的[_a***_]。从军报国，是热血青年的选择，但军旅生涯从古到今到是艰苦的。要教育新兵发扬“一不怕苦、二不怕累”的精神，去掉娇气，自觉在艰苦环境中磨练自己的意志，在部队的大熔炉里百炼成钢。

3、在短时间内把他们的思想彻底转变过来，培养成合格的战士成了广大带兵干部不得不思考的问题，尤其是尽快实现由一名普通军人向合格消防战士的转变，更是带兵干部做好新兵思想工作的一个重心。

4、被迫入伍，思想上对部队有抵触情绪。有的青年本人不是十分愿意当兵，由于受到家长及社会等压力而来到部队。这些人入伍后，一旦不能适应部队紧张的生活或者受到挫折，思想上就会造成动摇。缺乏吃苦耐劳的精神。

5、当前，笔者认为应立足新下队战士心理特点和思想状况，开展有针对性的思想教育转变工作，引导新兵尽快融入部队，从而促进部队稳定，不断提高部队的整体战斗力。

思政课改革创新的做法

1、对于思政课改革创新的做法下面说法错误的是：大学生的任务就是学习，所以谈不上改革创新。

2、建立促进发展的课程评价机制 本课程要改变过分注重知识性和单一的纸笔测验的评价方式，立足思想政治素质的提高，建立能够激励学生不断进步的评价机制。

3、进行思政课的教育教学改革方法如下：学校要以高度的政治责任感，统筹谋划。抓好课程思政，学校是主力军，必须在党委领导下，以高度的政治责任感、历史使命感，高标准组织实施课程思政工作。

4、如今，在教育改革浪潮的推动下，实行创新教育，中学思想政治课教师除了改变传统的教学模式，以适应创新教育的需要外，还要在挖掘教材、设置新情境、拓宽学生思路、引导学生求异、创新等方面下功夫。

5、改革创新要坚持内容为王的基本底线。“理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的根本。”思政课要完成自身的神圣使命，就必须成为能够抓住事物根本的彻底的理论课。

6、做法：充分认识新时代大中小学思政课一体化建设的重大意义，引导和帮助青少年学生运用马克思主义的立场，观点和方法明辨是非，自觉践行社会主义核心价值观，真正入脑入心。

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