国防教育法第三大（我国国防教育法规定第三个结合内容是）

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本文目录一览：

• 1、简述国防教育法的内容
• 2、军训是什么法律规定的
• 3、简述《国防教育法》颁布的原因、内容及意义。
• 4、我国国防的法律体系是怎样的?
• 5、中华人民共和国国防教育法的法律条文

简述国防教育法的内容

其主要内容有：（1）加强普通学校的自然科学、数学和现代外语（即新三艺）的教学；（2）加强职业技术教育；（3）强调“天才教育”；（4）增拨大量教育经费，作为对各级学校的财政援助。

NDEA的主要内容包括以下几个方面：提供资金支持NDEA为教育机构和个人提供了大量的资金支持，以加强相关领域的研究和培训。具体来说，该法案提供了各种类型的***和奖学金，资助大学和其他研究机构的基础设施建设和教学改善，以及鼓励学生和教师在科学、技术、工程和数学（STEM）等领域的学习和研究。

凡是与国防有关的理论、知识、精神等，都是国防教育内容的组成部分。此外，国防法制、国防科技、国防经济、国防外交与形势、国防体育等也是国防教育的重要内容。国防教育的这些内容相互联系、相互渗透、相互促进，其核心是爱国主义教育，国防教育的目的是使公民“激发爱国热情，自觉履行国防义务。

第十三条 学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。教育行政部门应当将国防教育列入工作计划，加强对学校国防教育的组织、指导和监督，并对学校国防教育工作定期进行考核。第十四条 小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结合，对学生进行国防教育。

国防教育法是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径。国防教育的意义 学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。

军训是什么法律规定的

高中以上的学生必须接受军训。《国防教育法》明确规定，中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。军训是国防教育的一种形式，因此对学生进行军训是合法的。 根据《国防教育法》的规定，高中以上的学生必须接受军训。初中和小学阶段的学生必须接受国防教育，但并没有明确规定必须接受军训。

根据我国的法律，高等院校学生参与军训是法定义务。《中华人民共和国兵役法》第四十五条规定，所有普通高校学生在就学期间必须接受基本军事训练，以此强化国防意识和军事技能的培养。教育部和国防部共同负责普通高校和高中学生的军事训练，通过设立专门机构或配备专人来确保这项工作的有效进行。

中[_a***_]军训是国家规定的。法律依据：《中华人民共和国国防教育法》 第十五条 高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。根据《中华人民共和国国防教育法》规定，除大学、高中生外，还有中小学生也应接受军训。时间一般在9月份开学前或10月国庆后。

《中华人民共和国兵役法》第四十五条 普通高等学校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。第四十八条 普通高等学校和普通高中学生的军事训练，由教育部、国防部负责。教育部门和军事部门设学生军事训练的工作机构或者配备专人，承办学生军事训练工作。

军训：是由各个学校，按照教育部门依据国家规定实施的国防政策。普通高等学校学生军事训练是指对普通高等学校学生进行军事基本知识和基本作战技能的训练。预备役训练的组成部分，是在校大学生接受国防教育，履行兵役义务的一种形式。

《国防教育法》明确规定：中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。军训作为国防教育的一种形式和手段，对学生开展军训肯定是合法的，这是大原则。其次，根据《国防教育法》规定，高中以上是必须接受军训的。

简述《国防教育法》颁布的原因、内容及意义。

年，美国颁布了《国防教育法》，主要内容如下：第一，加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学。第二，加强职业技术教育。第三，强调“天才教育”。第四，增拨大量教育经费。

《国防教育法》认识到教育在国家竞争中的重要性，教育与国家的安危和国家前途命运息息相关。该法案的颁布有利于美国教育的发展，有利于教育质量的提高。

《国防教育法》的颁布与实施促进了美国教育的发展，提高了美国教育质量，为美国社会发展培养出一大批科学技术人才. 。

《国防教育法》旨在改变美国教育水平的落后状况，使美国教育能够适应现代科学技术的发展和满足国际竞争的需要，它的颁布有利于美国教育的发展，有利于教育质量的提高，有利于培养科技人才。

我国国防的法律体系是怎样的?

我国的国防法规体系主要由多个层次构成，确保了国防活动的合法性和有序性。首先，国防法规的法律层面，这是由国家立法机关制定的，具有最高权威性的法律文件，为国防活动提供了根本的法治保障。其次，是法规层面，这一层面的文件由国务院和中央***联合发布，主要针对国防和军事活动的具体管理和服务。

法律分析：我国的国防法规体系主要是由法律、法规、规章、地方性法规构成。国防法规是由国家立法机关制定的并以国家强制力保证其实施的，用于调整国防体制、武装力量建设、国防科技建设、战争动员体制、国防生产、全民防御和国防教育等方面社会关系的法律规范的总称。

国防法规体系主要包括以下几大类别：军事法规 军事法规是国防法规体系的核心内容，主要涵盖军事组织、军事行动、军事管理等方面的法规。例如：《中华人民共和国军事组织法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国军事设施保***》等。这些法规为军事活动的规范化、有序化提供了重要保障。

我国的国防法规体系，按立法权限可区分为 法律，法规，规章，地方性法规四个层次：第一是法律，由全国人民代表大会及其常务委员会制定；第二是法规，由***院和中央***制定，由中央***制定的为军事法规。

中华人民共和国国防教育法的法律条文

《中华人民共和国国防教育法》第十三条规定：学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。教育行政部门应当将国防教育列入工作计划，加强对学校国防教育的组织、指导和监督，并对学校国防教育工作定期进行考核。国防教育法是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径。

《中华人民共和国国防法》第七章第42条对学校国防教育做出的规定为：学校的国防教育是全民国防教育的基础，各级各类学校应当设置适当的国防教育课程，或者在有关课程中增加国防教育的内容。普通高等学校和高中阶段学校应当按照规定组织学生军事训练。国防教育是内涵十分丰富的社会活动，关系到国家的安危存亡。

本条关于“构成犯罪的，依法追究刑事责任”的规定，是指违反本法规定，挪用、克扣国防教育经费的行为已经构成犯罪的，由司法机关依法给予刑事处罚。认定是否构成犯罪，应当严格依照《中华人民共和国刑法》。

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