大象涂色幼儿教育（幼儿大象涂色教学目的）

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本文目录一览：

• 1、绘画上应该怎么引导孩子?
• 2、幼儿园大班幼儿化妆舞会教案
• 3、幼儿园小班教案

绘画上应该怎么引导孩子?

家长在引导孩子画画时，还可以鼓励孩子尝试不同的绘画工具和材料，比如水彩、丙烯、蜡笔等，这不仅能够激发孩子的创造力，还能让孩子在操作过程中提高手眼协调能力。另外，家长还可以和孩子一起参观美术馆或画展，让孩子了解不同艺术家的作品，感受不同的艺术风格，从而激发孩子的兴趣和灵感。

鼓励孩子多尝试不同的绘画题材：家长可以鼓励孩子尝试不同的绘画题材，如风景、动物、人物等。这样可以让孩子拓宽视野，丰富想象力，同时也能培养他们的观察能力和审美能力。欣赏和肯定孩子的画作：家长要学会欣赏孩子的画作，给予他们积极的肯定和鼓励。

用语言指导孩子画画、当孩子想画东西而又不知道怎么画的时候，要用“言语”引导孩子画。如：幼儿要画“大象”，可与其探讨其特点，如能配以图画或书本，加深其印象，或带小孩去动物园观赏，则可强化儿童对作品的表达欲与构成观念。

艺术欣赏：引导孩子欣赏经典艺术作品和优秀儿童画作，开阔他们的艺术视野，激发进一步的学习兴趣和创作灵感。专业指导：如果孩子对绘画表现出浓厚的兴趣和天赋，可以考虑为他们报名参加专业的美术培训班，接受系统的教学和指导。

应当让孩子的这种乱画能力得到充分发展，直到3岁左右；四个爸爸儿童美术建议，3岁之前，不需要找老师或者辅导，亲自交流和沟通可以很好的完成孩子的绘画涂鸦启蒙。具体引导方法关注订阅号：四个爸爸在线儿童美术。

幼儿园大班幼儿化妆舞会教案

幼儿园大班美术教案《化妆舞会》 篇1 活动目标： 让幼儿学习挖空面具上眼睛的方法，并用各种材料进行装饰后制成面具，发展幼儿美的创造能力。 活动准备： 教师教具：面具两个（狮子、小猪）。 材料：水彩笔、画好面具轮廓的色卡纸、漂亮贴纸、剪刀、松紧带、订书机、、录音机、磁带等。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 尝试用拓色的方法表现瓶花。 能大胆用色，体验作画的乐趣。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 培养幼儿初步的创造能力。 活动准备： 拓色底版、水粉颜料（每组六色）、水粉笔（每组7支）、铅画纸。范画、多媒体课件。

本次活动我先以谈话引出课题，接着提问引导幼儿想象；然后用听故事，看动ppt帮助幼儿理解故事内容，我运用多媒体制作出形象生动、色彩丰富的故事场景，一下子吸引了孩子们的注意力，并激发了他们的兴趣，在课件的作用下幼儿轻松的理解了故事。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 能大胆的运用水粉画的形式勾画人物的脸部轮廓和发型特点。 学习正确的运用毛笔进行彩绘写生。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

幼儿参与讨论止鼻血的方法。 活动延伸：《化妆舞会》 看ppt图片，欣赏各种各样的鼻子。 幼儿选择自己喜欢的鼻子道具戴上。 随着音乐欢快的舞蹈。提醒幼儿玩的时候要注意保护好自己的鼻子 大班健康教案 篇3 活动目标： 练习四散追捉跑的能力。

幼儿园小班教案

男孩手偶、摇铃。书包、书本、玩具。三字儿歌离园时、互道别、先老师、后同学；见爸妈、问声好、抱一抱、更乖巧。活动过程 出示男孩手偶，表示离园的时间快到了，手偶***装收拾书本、玩具等物品，并把活动室里的物品放好。摇动摇铃，表示现在离园了。

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 教幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力。 初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。 进一步了解光和影子的关系，体验游戏的乐趣。 活动准备： 阳光灿烂的户外场地。 事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。

幼儿园小班教案 篇1 主题 在成人看起再平常不过的瓶瓶罐罐，却是幼儿爱不释手的玩具，甚至是无价之宝，尤其是那些年龄较小的小班幼儿，他们喜欢敲一敲、碰一碰、摇一摇、滚一滚各种各样的瓶瓶罐罐。

在这次活动中，我借用报纸作为小兔的尾巴，让幼儿夹住报纸练习跳跃，即能有效利用生活中的废旧物品，又激发了幼儿活动的热情，贴合本次活动的目标。幼儿在练习跳跃的过程中，我时刻提醒幼儿注意保护好自己的尾巴，别掉了，即发展了幼儿的跳跃能力，又培养了幼儿的责任意识。

幼儿园小班常规教案 篇1 教学目标： 培养幼儿自己独立就餐的好习惯。 让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康。 教学准备： 餐具若干。 教学过程： 看幼儿读物，引导幼儿注意观察，并回答老师提出的问题。

幼儿园小班教案 篇1 设计意图 《草籽宝宝的呼喊》这首歌曲比较适合小班的幼儿学习，内容上生动有趣，幼儿唱起来朗朗上口。本教材运用了说唱歌曲的形式，增添了幼儿对歌曲的兴趣。本活动着重让幼儿体验说唱歌曲的情感，并能大胆的用肢体[_a***_]表现出歌曲中的内容。

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