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艺术类 绘画:这是小学特长生中最为常见的一个科目。孩子们可以通过绘画展示自己的想象力和创造力。 舞蹈:舞蹈可以锻炼学生的协调性和节奏感,同时也是一种艺术表现形式。 音乐:学习乐器或者声乐,能够培养孩子的音乐素养和音乐鉴赏能力。
小学生评价手册审美素养是通过对小学生进行美学教育,提升孩子们的审美素养,进而帮助他们更好地欣赏和创造艺术作品。在评价手册中,这需要从多个方面来进行评价和考核。首先,小学生评价手册中的审美素养,需要从知识积累的角度进行考核。
小学3-4年级满分为10分,小学5—6年级及初、高中年级满分为11分,其中自选曲目分为10分,视奏曲目为1分。
中小学艺术测评的三率标准是学生艺术素质测评以分数形式呈现,基础指标40分。学业指标50分。发展指标20分,其中加分项目10分。90分以上为优秀,75-89分为良好,60-74分为合格,60分以下为不合格。
中小学的特色项目种类繁多,涵盖了科技、艺术、体育、人文等多个领域。以下是一些常见的中小学特色项目:科技类:包括航模、天文、创客、互联网+等。
国家承认的艺术考级有:美术考级 美术考级证书有10种,1-3级为D档,4-6级为C档,7-8级为B档,9-10级为A档。美术考级在报考的时候是从低到高来进行考试,首次考试不能超过3级,越级报考不能跨档,而且考生每次考试不能同时报考多个级别,一次只能报考一个级别。
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