重视艺术教育的事例（试举一个重视艺术教育的事例）

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本文目录一览：

• 1、是谁把艺术教育纳入幼儿的教育活动中
• 2、艺术在社会发展中的实际作用
• 3、艺术的审美教育作用
• 4、学校艺术教育工作总结

是谁把艺术教育纳入幼儿的教育活动中

玛利亚·蒙特梭利把艺术教育纳入幼儿的教育活动中。艺术教育在幼儿教育中的重要性早在19世纪末期就被认识到了。当时，意大利教育家玛利亚·蒙特梭利（Maria Montessori）在她的教育实践中***用了艺术教育的方法，并把艺术教育纳入了幼儿的教育活动中。

上世纪40年代陈鹤琴先生提出五指活动，包括健康活动，社会活动，科学活动，艺术活动，语文活动，与现行五大领域很相似。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。

福禄培尔，德国教育家。福禄培尔（Fredrich Froebel，1782—1852），德国教育家，幼儿园运动的创始人。其教育理论以德国古典哲学和早期进化思想为主要根据，以裴斯泰洛齐的教育主张为教育思想的主要渊源。1826年出版的《人的教育》是他的教育代表作，反映了他对于哲学和教育学的基本观点。

点评：教师需要接受艺术培训，学校有专门的艺术工作室提供给教师和学生，偏向以艺术、色彩等激发儿童。克莱辛（Kleinchen）Kleinchen德式教育理念是以发展幼儿的社会性能力为主要目标，以增进幼儿的社会认知，激发幼儿的社会情感，培养幼儿的社会行为为重要内容的教育。

这种说法是不正确的。美育是培养学生健康的审美观，发展他们感受美、鉴赏美、创造美的能力，培养他们高尚的情操与文明素养的教育。美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行，通过艺术进行的美育就是艺术教育。由此可见，艺术教育只是美育的一部分。

艺术在社会发展中的实际作用

其次，艺术促进了不同文明的沟通与理解。尽管民族、宗教、国家之间存在差异，但艺术提供了一种跨越这些差异的共同语言。无论是欣赏梵高的《星空》，还是聆听《梁祝》，艺术都能让人们超越语言和文化的障碍，实现心灵的交流。

艺术对人类社会的具体作用，可以大致体现为三点：第一：关于审美和爱的教育。爱美之心，人皆有之。人一旦有了感官之美，就更容易接近真善，更容易由美想到爱，发展出对大自然和人类同胞的共情，从而对外界表达爱意、实践善行。

艺术还扮演着社会参与的角色。它不仅反映和批判社会现象，也推动社会发展并引领潮流。艺术作品能够引发人们对社会问题的关注和思考，促进社会公正、公平和进步。在艺术发展中，艺术作品、艺术家以及艺术市场和机构都扮演着关键角色： 艺术作品是艺术发展的核心。

画家作为艺术创作的先驱，在每个时代都为社会美术的发展注入了独特的时代特征。他们的作品不仅提升了国家的文化软实力，传承和弘扬了民族艺术，而且丰富了人类社会文明，对现代化社会的快速进步作出了显著的贡献。 绘画与社会发展的密切联系体现在画家作品中对社会问题的关注。

艺术推动社会发展的一个直观例子是促进贸易交流。例如，在中世纪晚期，欧洲对群青色系的狂热需求导致了对阿富汗天青***料的进口增加，这种颜色被广泛用于描绘圣母的蓝色长袍。 艺术还促进了科学进步。法国国家工业振兴会在1824年悬赏6000法郎，奖励能够以较低成本生产群青颜料的人。

城市形象与文化发展 艺术在塑造城市形象和文化品牌方面发挥着至关重要的作用。每个城市都有其独特的文化和历史，艺术作品能够充分展现这些特色。从建筑、雕塑、壁画到文化活动和节日庆典，艺术为城市增添了文化内涵和魅力，帮助城市向外界展示其独特风貌和[_a***_]，促进经济发展。

艺术的审美教育作用

1、艺术的审美教育作用表现在以下几个方面：首先，通过艺术欣赏活动，人们能够受到***的熏陶和感染，从而在思想上得到启迪，在时间上找到榜样。这种审美的教育作用使人们在认识上得到提高，并在潜移默化中，其思想、追求、情感、理想发生积极变化，进而能够正确理解和认识生活，树立起正确的人生观和世界观。

2、艺术的审美教育作用如下：审美的教育作用，主要是指人们通过艺术欣赏活动，受到***的熏陶和感染，思想上受到启迪，时间上找到榜样。

3、所以艺术应当具有三种功能：一是教育，二是净化，三是***，也就是说，艺术可以帮助别人获得知识，陶冶情操，得到***，可以讲，对艺术的这种审美教育功能的重视，在中国和西方都延续了两千多年，具有重大的影响。

学校艺术教育工作总结

学校艺术教育工作总结1 本学期，我校的艺术教育工作根据上级的有关体艺工作部署，结合我校办学思路和特色，充分创设艺术活动舞台，开展了许多丰富多彩、创意无限的活动，在活动中不断演绎我校艺术新篇章。 感恩在我心，感恩在我行——感恩，是中华民族的传统美德。

下面就今年开展艺术教育工作总结如下：教学管理，规范有效 我校按照国家颁布的全日制小学课程计划开齐、开足艺术、音乐、美术课。艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节，我校艺术教研组注重教学研究，认真抓好教学常规管理工作。

积极开展课余艺术教育活动，鼓励学生参加艺术实践。开展形式多样的比赛，给学生提供表现美的舞台。要让学生把自己对美的理解表现出来，就要给学生一个自我展现的`舞台。为此，我校在本学期中组织了一系列的比赛活动。

上学期艺术工作总结1 过去的一学期是忙碌、充实而又收获的，在校领导的支持、老师的配合、帮助下，我校的艺术工作搞得如火如荼。

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