幼儿教育出处,幼儿教育是谁提出来

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育出处的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育出处的解答，让我们一起看看吧。

1. 良好的教育应走在发展的前面是谁提出的?急需答案，谢谢？
2. 玫瑰与教育的作者与出处？
3. 有教育的四字成语？
4. 中国教育一词的由来？

良好的教育应走在发展的前面是谁提出的?急需答案，谢谢？

（一）维果茨基苏联心理学家，他强调人类社会文化对人的心理发展的重要作用，认为人的高级心理机能是在人的活动中形成和发展起来并借助语言实现的。维果茨基是在思维和语言等高级心理过程的研究中，提出的观点和应用的方法都在国内外产生了重大的影响。 　　他在苏联心理学史上占有重要的地位。 （二）“最近发展区”理论及其涵义 　　20世纪30年代初，首先将“最近发展区”这一概念引入儿童心理学的研究，提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断，并指出，教学的着眼点就是要看到儿童的明天，即“判明儿童发展的动力状态”。在此之前，教育与心理学界普遍认为“教学是充当发展的尾巴的，发展总是走到教学的前面的。”

玫瑰与教育的作者与出处？

《玫瑰与教育》是2006年2月华东师范大学出版社出版的图书。

窦桂梅，清华大学附属小学副校长。特级教师，全国模范教师，全国师德标兵，全国十杰教师提名。2002年作为教育部更新教育观念演讲团主讲人之一，在人民大会堂作专题报告。

希望我的回答对您有帮助！

《玫瑰与教育》是2006年2月华东师范大学出版社出版的图书，作者是窦桂梅。本书为“大夏书系”丛书之一，分为四辑：清谈与忧患；在听说读写的背后；日本教育管窥；在白纸黑字的沃野上。 内容简介

都是有关作者和教育的故事，记录着作者教育生命一次次花开的轨迹，为学生创设了广阔的心灵和精神空间，同时以情动人，以自己的火点燃了学生，使整个教学过程成为关注和丰富情感世界的过程，成为智慧生成和人生态度、生活品质提升的过程。语言单纯，感情真挚。

有教育的四字成语？

【成语】： 教导有方

【拼音】： jiào dǎo yǒu fāng

【解释】： 教育引导很有办法。

【出处】： 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第99回：“虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”

中国教育一词的由来？

一、“教育”的由来

1.出处-孟子(单选、判断)

孟子-《孟子·尽心上》-“得天下英才而教育之”

原文：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。”

译文：君子有三件值得快乐的事，而称王天下却不在(这三件事)中。父母皆健在，兄弟无病无灾，这是第一件值得快乐的事;抬头无愧于天，俯视无愧于人，这是第二件值得快乐的事;得到天下优秀的人才而后教育他们，这是第三件值得快乐的事。

口诀：“一人一书一句话”

2.许慎(单选、判断)

许慎-《说文解字》-“教”和“育”

原文：“教，上所施下所效也;育，养子使作善也。”

译文：上面做示范，下面来模仿;培养后代让他多做好事。

到此，以上就是小编对于幼儿教育出处的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育出处的4点解答对大家有用。