同成艺术教育,同成教育招聘

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于同成艺术教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍同成艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 艺体同分排序什么意思？
2. 怎样同孩子做美术游戏？
3. 同是绘画艺术，国画可以“增添”素描，那么油画能否“丢弃”素描呢？

艺体同分排序什么意思？

同分排序”意思是：在投档过程中，如考生总分相同，则按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低进行排序，如仍相同，文科类考生再依次按语文(不含附加分)、数学、外语分数，理科类考生再依次按数学(不含附加分)、语文、外语分数，进行排序;按照以上规则排序后，如仍相同，则将这部分考生按志愿全部投档，由高校决定其录取与否及所录取专业。

意思是：艺术体育类在投档过程中，如考生总分相同，则按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低进行排序。、体育类的考生若在本、专科提前批未被所报考的体育院校或专业录取，可根据本人考试成绩兼报其他批次在理工类招生的学校和专业。

艺术类考生若在本、专科提前未被所报考的艺术院校或专业录取，可根据本人的考试成绩兼报其他批次在文史类（艺术文类考生）或理工类（艺术理类考生）招生的学校和专业。

体育类的考生若在本、专科提前批未被所报考的体育院校或专业录取，可根据本人考试成绩兼报其他批次在理工类招生的学校和专业。

怎样同孩子做美术游戏？

如何和儿童一起做美术游戏?

首先，我们要确定儿童的美术课程，在课程确立了之后，我们要分析此次课程的要素，难点以及本次课程的课程目标，所有前期准备工作就绪之后，我们再根据以上的内容设定有趣的课程游戏。

其次，课程游戏的设定，需要有互动性，有趣性，根据主题可以设定角色扮演，让孩子更好的有情景模式，让儿童参与其中，角色扮演能是孩子对事物更好的理解以及记忆，这种方法可以叫做“影像记忆”法，有了记忆就可以更好的课程延伸，让孩子有更广阔的想象空间。

最后，在儿童美术游戏中，我们要不断的引导，纠正，让游戏中学习到有趣的美术知识，让孩子有更大的发挥。

不知道这么回答，是否明了，如有不明白的可以私信小编，我们共同交流，探讨。谢谢。

同是绘画艺术，国画可以“增添”素描，那么油画能否“丢弃”素描呢？

中国画通过古人的总结归纳，认为“画无定式，确有定法”，中国画没有引进“素描”以前，就有非常写实的绘画作品，如：秦始皇兵马俑造像，宋画中有许多花鸟草虫、人物人像，唐元朝的马（造像略有夸张，但实体成比例）等。

而“素描”引进中国并不是单一的文化现象。是中国在100年以前清末民国初期“西学东渐”的产物，与排笔等线体美术字、莎士比亚的话剧、诗歌朗诵、拉丁字母、亚里士多德、青莓素一样清末民国初期社会精英们强烈要求以“师夷长技”殖入中国的欧洲科学文化的社会现象。

中国画增添了素描的目的是取代中国画的核心内容，使绘画能够改变和脱离传统的诗书画印共存的文化艺术品，成为欧式单一的、科学的绘画专业。

在欧洲的鹅毛笔是画素描的工具，是画油画前有起步阶段，是必备的基础，素描训练的不仅是手，也是对眼的严格训练，这对后期画油画的要求极为重要。因此，素描与油画息息相关，不可能“丢弃”。丢弃了素描功底的油画作品，怎么看都极其浮夸。这就是一些国内的油画大家们，成名以后基本上就不去画磨人的素描了，仅靠积累的绘画技术去创作油画作品，千人一面，浮夸可笑。他们一出国到欧美，就成了欧美同行的笑柄。

到此，以上就是小编对于同成艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于同成艺术教育的3点解答对大家有用。