幼儿综合艺术文化教育教案（幼儿园综合艺术教育的形式主要有哪些）

今天给各位分享幼儿综合艺术文化教育教案的知识，其中也会对幼儿园综合艺术教育的形式主要有哪些进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、幼儿园大班综合《会跳舞的彩纸》艺术教案
• 2、幼儿园大班艺术教育教案
• 3、幼儿园艺术领域教案【三篇】
• 4、幼儿园艺术活动教案说唱脸谱
• 5、幼儿园大班艺术领域教案大全(10篇)

幼儿园大班综合《会跳舞的彩纸》艺术教案

师：“除了我们的小脚会跳舞，还有什么也会跳舞？”（小手、眼睛、头、花、手绢等，鼓励幼儿边说边用动作表演。）① 出示彩色皱纹纸。师；“它也会跳舞，试一试，怎样让它跳起来？”幼儿讨论、尝试，同时播放音乐。（评析：熟悉的音乐，增加了幼儿“舞”的兴致。

教师再一次鼓励和肯定大胆表演舞蹈动作的幼儿，要求幼儿在以后的学习中都可以表现出这么丰富的表情和灵巧的.动作。 在欢快的音乐中结束舞蹈《小红花》。 幼儿园大班舞蹈教案 篇3 设计意图： 艺术活动是一种以个体的感受和富有个性的表达为主要方式的活动。

幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标 感知音乐欢快的情绪与节奏特点。 能够有控制地用身体动作和乐器表现音乐的节奏及内容。 活动准备 打字机图片及视频、碰铃、《键盘的舞蹈》CD、节奏图谱。 活动过程 通过两段不同性质的音乐的对比欣赏，初步感知《打字机》这首乐曲欢快活泼的风格。

幼儿园大班艺术教育教案

幼儿园大班艺术教育教案（篇1） 活动目标： 感受树叶的自然美 利用树叶的自然形态制作自己喜欢的玩具 提高剪贴制作能力、垃圾分类的能力 活动***： 经验准备：尝试较简单的树叶制作 物质准备：色纸边角料、剪刀、双面胶、牙签、放置落叶的筐、垃圾分类箱 活动与指导： 捡落叶，观察感受树叶的美。

教师提出绘画要求：画自己。让幼儿一边对着镜子观察，一边作画，要根据自己脸的图案、色彩进行绘画。 幼儿练习：鼓励幼儿大胆手动画脸谱。 互相欣赏、评价。看谁的画最像？（四）展示、互赏。 以游戏魔术扮演的形式让幼儿自选一样道具（魔术棒、魔术帽、魔术衣）进行扮演。

学习观察幼儿园的主要建筑和景物，用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木。 根据幼儿园建筑结构和景物位置，学习合理布置画面。 活动准备： 组织幼儿在幼儿园里散步，引导幼儿观察幼儿园的楼房、运动器具、周围景物等。 组织幼儿进行建筑游戏“我们的幼儿园“，初步掌握幼儿园的布局。

用各种线条装饰面具。用鲜艳色彩大胆绘制面具。体验戴面具跳舞的快乐。重点难点 活动重点是自主选择材料，运用颜色、线条和图案装饰面具。活动难点是设计、制作特色面具。活动准备 经验准备：幼儿初步了解面具的意义；有使用水粉创作的经验。

幼儿园大班美术教案《京剧脸谱》说教材/设计意图：美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一。通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣，使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激***趣、激发兴趣；赋予幼儿满足感和成就感。

幼儿园艺术领域教案【三篇】

为了让大家快速掌握科学知识并提高学习能力，我为大家准备了幼儿园艺术领域教案【三篇】，希望对大家有所帮助！老鼠画猫猫和老鼠是天敌。幼儿百看不厌的动画片《猫和老鼠》中的老鼠，机智勇敢，聪明幽默，不畏强敌，使幼儿的兴趣和好胜心得到了极大的满足。

幼儿园小班艺术活动教案 篇1 艺术活动 ：《手指变变变》（音乐游戏）活动目标：能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作，增强节奏感。提高手指动作的灵敏性，体验手指游戏的快乐。

幼儿园小班艺术活动教案 篇1 活动目标：感受摇篮曲的宁静、轻柔与优美，体验妈妈对宝宝的关爱。能安静倾听音乐，能用自己喜爱的动作表现妈妈哄宝宝睡觉的情景。活动准备：布娃娃及动物玩具每人一个，宁静、轻柔的音乐；创设与音乐相符的环境。

我整理了幼儿园中班艺术教案三篇，希望对你有帮助！ 小猪睡觉 活动目标： 教师边唱边用手掌、手指表演歌曲。 创编表演动作并边唱边表演。 体验表演活动的快乐。 活动准备： 小猪睡觉图片一张 活动过程： （一）在《拔萝卜》歌曲录音伴奏下，幼儿边跟唱边做拔萝卜等动作，表现劳动的快乐。 （二）出示图片。

幼儿园艺术活动教案说唱脸谱

1、多媒体课件。活动过程 创设情境，兴趣导入 教师以京剧的方式亮相，营造浓郁的京剧氛围，并引导幼儿学习京剧唱腔。 欣赏歌曲，理解歌词 教师范唱《说唱脸谱》，幼儿欣赏并感受歌曲的京剧韵味。教师引导幼儿注意倾听歌词，并介绍歌曲中的角色和脸谱颜色。

2、中指出：教师要“欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动，赞赏他独特的表现方式。

3、大班艺术活动《说唱脸谱》选自山东省幼儿园课程指导上学期主题二《我是中国人》的次主题三《中国人了不起》，它是一首京剧与流行音乐相结合的戏歌，借鉴京剧唱腔和旋律，将我国的传统戏曲元素巧妙地融入到歌曲之中，使整首歌唱起来琅琅上口，听起来亦歌亦戏。

4、幼儿园中班教案《脸谱》1 活动目标： 幼儿学会捏[_a***_]的五官和表情，并能用色彩表现人物的情绪。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 活动准备： 引导幼儿根据自己的生活经验，认识不同的脸谱。

幼儿园大班艺术领域教案大全(10篇)

【篇一】幼儿园大班艺术领域教案 活动目标： 在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基础上，尝试用自制的乐器和不同的合奏方法为歌曲伴奏，体验合奏成功的快乐。 活动准备： 幼儿收集可以表现不同水声的替代乐器（碗，筷，玻璃瓶，鼓棒，装着沙、米、豆的铁罐，洗衣板等），并学会表现。 歌曲《泉水叮咚》的录音。

幼儿园大班艺术教育教案（篇1） 活动目标： 感受树叶的自然美 利用树叶的自然形态制作自己喜欢的玩具 提高剪贴制作能力、垃圾分类的能力 活动***： 经验准备：尝试较简单的树叶制作 物质准备：色纸边角料、剪刀、双面胶、牙签、放置落叶的筐、垃圾分类箱 活动与指导： 捡落叶，观察感受树叶的美。

幼儿园大班艺术活动方案篇1 活动目标 感受印画的特点，大胆尝试用不同的 方法 进行创作。 在印画“蜗牛”的活动中，让幼儿尝试自主发现问题、解决问题。 锻炼孩子们小手肌肉的灵活性。 活动准备 图片资料， 颜料 活动过程 [导入] 通过猜 谜语 的方式向孩子们介绍蜗牛。 - 它是身体很小的动物。

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