活教育思想卡通,思想教育活动图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于活教育思想卡通的问题，于是小编就整理了3个相关介绍活教育思想卡通的解答，让我们一起看看吧。

1. 有什么卡通人物比较励志？
2. 五年级女儿喜欢动漫好吗？
3. 日本的人文教育，是以什么为主导？

有什么卡通人物比较励志？

因为人们主观意愿上还是喜欢看到励志的东西的，比如希望正义战胜邪恶，光明取代黑暗，奥特曼打败怪兽！

要是卡通动画里充满邪恶，黑暗，一定是禁播的。会给社会的稳定，人们思想观念带来负面影响！

说到励志的卡通人物，自己印象最深的就是小时候看的一部动画片《围棋少年》，相信很多人小时候也都看过。

故事的主人公叫江流儿，一开始也是个官二代，无忧无虑的少年，后来随着爹爹的死，江流儿被迫长大，励志成为大侠，隐姓埋名去当学徒，在寺中与三个小和尚同时对弈并赢得了比赛，老和尚圆德知道江流儿是个百年不遇的奇才。

后来处世不深的江流儿被人利用把江南棋坛搅的乌烟瘴气，多亏老棋手刘南如为了挽救江流儿被江流儿拖垮在棋盘上。后来日本围棋少年挑战中国，只有战胜中国围棋才能称得上第一，更加激起日本围棋少年的欲望。正在他得意时，江流儿跟他下起了盲棋，最终以半子优势赢了比赛。俩人还成了好朋友，并约定5年后再来一决胜负。

五年级女儿喜欢动漫好吗？

好

现在的大多数动漫形象大体都符合青少年追求的新奇和唯美的特点，一定程度上满足了青少年的成长的心理需求。从目前看，大多数动漫形象都是虚构的，是超脱现实而构想出来的形象，而这些形象有的含有夸张的艺术感。你知道关于学习卡通动漫对孩子的好处有哪些？

学习卡通动漫对孩子的好处一：发展美术技能

许多中小学生不仅爱看卡通漫画，有的已经开始学习自己来编绘卡通故事，画***，而***和卡通画形式比较容易掌握，可以使学生学了就用，其技法的多元性和自由性，在进行表现的过程中束缚较少，为学生自由地表现自己思想情感提供了工具，所以在学生的日常生活中得到广泛的应用。而且不同水平及能力的学生都可以选择力所能及的形式进行创作与表现。

学习卡通动漫对孩子的好处二：提高阅读和表达能力

卡通***既有绘画又有剧情，能培养孩子的“视觉读写能力”，可以使任何一个年龄阶段的儿童运用***卡通，进行交流和表达。孩子们常常在卡通***中刻画自己的故事，反映自己的愿望，并且通过这些卡通***和同龄人交流。提高自己的阅读和表达能力。

学习卡通动漫对孩子的好处三：学会解决问题的技巧

***卡通可以运用在许多领域来指导学生，不仅可以激发他们学习美术的兴趣，而且可以帮助他们解决一些问题。***讲课方式比用文字讲课使儿童更容易理解，记忆也更加深刻。

学习卡通动漫对孩子的好处四：获得良好的思想教育

日本的人文教育，是以什么为主导？

如果抛开政治因素，日本做为中国的邻居，比其它任何邻国都强。日本民族实话实说还真是一个伟大的民族之一。从古至今，用句老话来讲，从沒“老实过，争强好胜，总想高人一筹”等。对外一直强硬，有勇士的气势(不评论好坏)。对内严谨，改革，弃旧学新等。实际上反映出民族凝聚力与国家精神。千年来中国一直没把这个邻居慑服震住，才有如此结果。论起日本的人文教育，大的方面咱说不好，从目前社会总的现象可窥其一二，国家整体素质我们应该借鉴。如人性化的设计，规则的尊重，服务的完美与细节的关怀等。举几个普遍例子，中国的食品广告“图片不代表食物”，但在日本几乎一模一样。我们的产品上或其它方面总是提醒别人如何，而日本的口香糖盒里却竟了几张纸。我们的服务思维是客人要求主人应如何，可一但客人变成主人却指责客人应怎样。在日本这种情况基本不存在。当然日本也不可能全好，不如人意的方面也有，从人的整体素质和社会风气与国家长期教育是分不开的。单从这点，我们还是应该学习的。

到此，以上就是小编对于活教育思想卡通的问题就介绍到这了，希望介绍关于活教育思想卡通的3点解答对大家有用。