大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育思想的更新的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育思想的更新的解答,让我们一起看看吧。
卢梭的《爱弥儿——论教育》是一部讨论教育问题的哲理***。
他从自然哲学观出发,通过教育爱弥儿的过程,提出适应儿童自然发展过程的"自然教育",强***育应顺应儿童天性,即根据儿童的年龄、个性及性别实施相应的教育,以达到培养自然人的目标。
随着当下子女教育问题越来越突出,个人认为在改变家长的教育观念上,首先要改变的是由父母原生家庭所带来的一些存在问题的教育观念,当然也要继承老一辈优秀的教育理念。面对任何问题不能双标,但可以取其糟粕,取其精华。我们在子女教育问题上,前提是必须要承认孩子是一个独立的个体,不是任何的附属品。所以无论你是何种阶层,不要向孩子灌输唯有读书论,或者读书无用论等言论。读书或者不读书,这件事情是孩子是主体,我们不能去代劳,我们要做得是引导孩子完成基本的义务教育或者更高层次的教育。也不要把自己的理想强加于子女,子非鱼焉知鱼之乐。但我们必须告知,读书不是为了成绩,也不是为了将来好找工作,而是让其刚好的了解这个世界,让其将来有更多机会去选择成为怎样的自己。
其实,一个家庭便是一座学校,父母就是最好的老师,耳濡目染下,你是什么样的人多多少少都会影响到孩子,所以父母应该将孩子看成镜子里的自己,及时调整自己的言行,来更好地规范孩子。
最后可以学习家庭教育知识,树立正确的价值观和人生观。当下有很多网络课程可以了解学习。
现在多数家长还停留在中国100年前的教育理念上,虎妈比比皆是。一些虽然不那么狠,也是由于没有那么多的精力管所致。教育理念基本相同,所以还有很多学生家长和老师说“不听话就打”,只不过前些年老师有比较严重的收礼现象,才有很多家长怀疑礼物比别人差而孩子受刁难。我们中国已经处于新时代,教育理念要跟上时代步伐,只不过有很多人没有与时俱进的学习跟不上时代。改变教育观念对中国人来说确实很重要,否则会影响国家的未来。建议在孩子上学前起码有一个直系亲属(爸爸妈妈爷爷奶奶姥爷姥姥)参加新时代教育学习班,或者发给学习材料自学,考试合格孩子再上学。
育人先育己。
回忆我自己小时候所受到的父母教育,其实非常简单,他们是老老实实在工厂上班的普通工人,响应号召无偿加班,为企业发展贡献了大半辈子,印象中除了下班回家做饭操持家务,也没什么特别嗜好。
这就是我所受到的最好的教育。当父母在工厂加班未能及时回家时,我看到留的字条,自己热饭菜自己写作业,为什么?因为我看在眼中的,是父母辛勤的身影,所以也学会了勤劳。
现在轮到我教育女儿,刚刚开始的时候雄心壮志,但是到具体落实环节例如每天作业,也难免走上那些“错误”的路,于是开始反思,作为父母,如何改变自己的教育方式,更进一步,作为老师,如何改变学生父母的教育方式?于是也便有了开头那句话:育人先育己。
教育方式根植于教育者内心,改变父母的教育方式,也就是改变父母自身,很难,但有希望做到。
以我自身经历为例,阅读提高的确非常明显,本身是教育专业毕业,但那些教育专著多年没怎么看,基本忘记干净了,现在重新思考时,发现隐约有些内容是曾经见过的,果不其然,翻开书,人家早就讲过。《爱弥尔》这本书我至今还在读,用***来阐述教育,也不那么枯燥。网上的学习同步进行,现在太多公众号发表教育类文章,虽然良莠不齐,但数量足够,从中寻找营养还是可行的。
经过学习,才会发现不足,才会更深入反思自己的教育行为。
第二、父母自身多反思,多深入思考问题
只有不断反思,才能进步,这句话我曾经用于学生鼓励,现在也用于给家长,更是给自己。上完一节课,我下意识地会和办公室老师们一起商量一下得失,几句话而已,并不太费事,但对自己的教学提升非常显著。因此,对父母来讲,遇到问题,不妨静下来思考怎么解决,而不是用情绪解决,用暴力解决。解决完问题之后,思考一下这次解决问题所用的方法有哪些值得未来借鉴的,一般我会记录下来,写在空间上。
到此,以上就是小编对于教育思想的更新的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育思想的更新的2点解答对大家有用。
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