国防教育和平建设,和平时期国防建设有什么意义吗?

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育和平建设的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国防教育和平建设的解答，让我们一起看看吧。

1. 国防教育的观看感150字？
2. 如今中国的国防教育是否欠缺？
3. 浅谈加强大学生国防意识的重要意义？

国防教育的观看感150字？

国防教育是公民学习和掌握国防知识的主要来源，它可以促进国防意识和国防精神的强化和巩固， 国防教育读后感。

国防知识是公民为了履行国防义务所应当了解和掌握的基本理论和基本常识。只有熟悉掌握一定的国防知识，才能进一步强化国防观念，自觉履行国防义务，担负起保卫祖国的神圣职责。我们青少年在学习科学文化知识的同时，通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。每年九月第三个星期六是全民-国防教育日，这是和平年代历史对现实的警醒，俗话说;“人无远虑，必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国，还不是因为当时国力薄弱，清***腐-败无能吗?到头来落得个割地赔款，卖国求荣的下场，园明园被洗劫一空，多少珍贵的文物流失海外，这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，就能立于不败之林。

如今中国的国防教育是否欠缺？

绝对欠缺！从小学生到成年人你看看周围什么时候有过国防教育了？就连每年国耻日的防空警报这二年也不响了！有的只是不断的宣传国外哪里美哪个海岛可以去浪一浪去购奢侈品去帮别国GDP好好振兴下，哪有国防教育了？

长期的和平环境和安逸的生活状态使得大部分人产生了和平麻痹思想，认为社会不会发生大的动荡，战争离我们很遥远；同时市场经济背景下，人们思想观念、价值追求、行为取向出现了新变化，整个社会关心、支持国防和军队建设的热情大大降低；总体而言，全民国防观念淡薄，危机意识弱化。实际上，我国当前面临的安全形势不容乐观：南海问题，中日***争端，***，以及国内的***制造一些颠覆活动等等，使得平静的大环境中仍有着小的波浪。从维护国家***、安全和发展利益的全局考虑，强化全民国家安全意识和危机意识有着极端的重要性，具有重大的战略意义。

国防坚固是治国安邦的基石，军队强大是安居乐业的保证。“国无防不立，民无防不安”。古人云，国防乃立国之本，兴邦之基，全民之任。

接受国防教育，是为了让每一位公民都对国家抱有一份忧患意识，“居安思危，思则有备，有备无患”。当今中国国力的确强大，但是面对的威胁也空前巨大，时刻心怀忧患意识，才能有备无患。大众普遍认为现在是和平年代，然而现实则是战争随时可能到来。当战争爆发，我们能否及时应对？“国无防不立，民无兵不安”，没有强大的国防，安居乐业便无从谈起。接受国防教育，树立国防意识，对每一名中国青公民都十分必要！

国防教育的主要任务：　　

1.提高全民素质。　　

2.增强全民的国防意识和国防精神。　　

3.增强民族凝聚力的重要途径。　　

国防教育是为捍卫国家***、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。　　

目前，中国的国防教育需要加强。

军事是应对战争的直接手段，国防则是对军事的全面支持，国防教育的目标是增强国家的战争潜力。当前，教育的应试化和功利性越来越强，加上西方文化的侵蚀，青少年中利己主义、软骨病、空心病越来越多。加强国防教育，可以在青少年中树立一股正气，让孩子们勇敢生活；加强国防教育，可以让社会认识到军队的价值，提高军人的社会荣誉；加强国防教育，可以发展战争文化，提高全民对军事问题的思维能力，等等。总之，关心国防的人越多，国安的安全就越有保障。

浅谈加强大学生国防意识的重要意义？

　国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的群体意识，是民族精神最重要的体现。在人类历史上，有些国家和民族的地域并不宽广，人口也不多，但在外敌侵略和军事威胁面前，却能够同仇敌忾，众志成城，关键是国民有很强的国防意识。与此相反，有的国家貌似强大，但国防松驰，纵然能强盛一时，最终也逃脱不了亡国的命运。

　　今天，相对和平的世界环境给国家的发展和国防建设带来了难得的机遇。但长期的和平环境又容易使人产生麻痹心理，淡化国防意识。“冷战”虽已结束，但霸权主义，强权政治依旧存在。海湾的隆隆炮声，科索沃的浓浓硝烟一再告诉我们：战争，离我们并不远。所以，我们必须居安思危，未雨绸缪。

　　我们既不能像过去常常喊“狼来了”，紧绷国民的战备弦，但也不等于现在 “狼”不存在，不会来了。相反，在相当长的时期内，“狼”还会存在，还会找 “羊”吃。在“狼”欲扑食的威胁面前，当一名陶然自得、悠悠度日的“绵羊“ ，还是当一名武器精良、训练有素的“猎手”，答案当然是非常明确的。

在有“ 狼”的世界里，“羊”所能乞求的永远只是可怜、可悲的和平，只有“猎手”才能赢得并捍卫真正的和平。因此，和平时期我们不能忘记加强战备，强化国民国防意识。

　　加强国防教育是强化国民国防意识的重要途径。这既是我们加强国防建设的宝贵经验，也是我党历代领袖多次强调的。

党的十三大、十四大、十五大都把“ 加强国防教育，增强全民国防观念”写进工作报告，赋予了国防教育以重要的地位。居安思危，常备不懈是每个中国公民在当前纷繁复杂的[_a***_]环境中，应该保持的警惕心理。对此，各级***和各级领导首先要树立国防意识，要把保卫国家和民族的安全利益作为重要职责和“第一勤务”，把强化国民的国防意识作为加强国防建设和经济建设的基础工程之一，领导不仅要加强对国防教育的指导，还要带头参与，率先垂范。

其次，要重点抓好青年学生的国防教育。我国在校学生近二千多万，他们既是国家的未来，也是今后兵员的主要来源。搞好对他们的国防教育，在他们年青的心灵里撒下卫国光荣的***具有战略意义。最后，在教育制度上要做到有法可依。关心国防建设是每个公民应尽的义务。

强调国防教育有法可依，是让每个公民和一切社会组织在依法履行国防义务的过程中，受到更深刻，更实际的国防教育。我们要把国防教育用法律固定下来，使全民国防教育上升为国家意志，成为***必须遵守的法规，使国防教育经常化，制度化。 。

到此，以上就是小编对于国防教育和平建设的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育和平建设的3点解答对大家有用。