大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育题库答案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育题库答案的解答,让我们一起看看吧。
第十八条 国家制定学前教育标准,加快普及学前教育,构建覆盖城乡,特别是农村的学前教育公共服务体系。
各级人民***应当***取措施,为适龄儿童接受学前教育提供条件和支持。
我的观点是不支持,要坚决杜绝。
1.巩固掌握所学知识。
一般情况下老师都会在新授课之后留下作业,让同学让学生们通过做作业的形式来掌握课堂上所讲授的新知识,并进行消化理解。
2.发现问题。
通过做作业来发现有哪些知识点还没有掌握好。有的同学在课堂上听老师讲的很明白了,觉得自己会了,但是他做一到做作业就不会了,所以只有在做作业的过程中才能发现问题。
我们不能让孩子仅仅是为了做作业而做作业。孩子在做作业过程中遇到不会做的题,就说明他还有某一部分知识没有理解明白,没有掌握透,那么在这种情况下直接上网搜答案,只会造成孩子的问题得不到解决。虽然作业做完了,但是孩子的知识没有掌握。
而且一旦让孩子养成上网搜答案的习惯,孩子会产生依赖,不爱动脑。这样恶性循环,会严重影响孩子的学习成绩。
现在有很多家长也步入了一个误区,就是不允许孩子作业出现任何错误。这违背了自然规律。
孩子是在学习,要有一个过程,在这个过程中肯定会出现这样那样的问题,解决掉这些问题孩子就进步了。但是每次都把都要求孩子把作业全做对,孩子就会想方设法的寻找答案,这样掩盖了孩子的问题,孩子不知道自己学习症结在哪里了。这样的做法其实真的是弊大于利的。其实这也是有很多家长说我们家孩子作业平时都对了,但是一考试就没有好成绩的原因。
我支持孩子不会的题又实在做不出来这时候让他用手机搜一下题的答案,然后看明白看懂的情况下在自己做到作业本上,因为她不会的题在那卡好一会了还是做不出来,这时候如果有人在旁边给点一下估计就会做了,可惜家长也不会指点不了,怎么办那,那就用手机百度是最好的办法,如果百度出来的答案孩子还是看不懂我就会鼓励他给问老师,(老师会用语音或者第二天叫办公室专门辅导效果肯定不一样),因为我的孩子初一,也经常会遇到这方面的问题,当然这种情况还是要因人而异的,也许有的孩子会骗家长说不会然后搜出答案就抄,所以还是要防止孩子抄袭的。
不支持!孩子做作业网搜作业答案,是应付作业,没有经过思考完成的作业,等于抄书,久而久之形成一种懒随思想,一旦搜不到答案,孩子学习的畏难情绪由然而生,慢慢地造成厌学情绪,甚至有放去学习的念头。是个极其危险信号,对孩子成长弊大于利,由此孩子对学业无法完成,甚至造成学习业半途而废。因此,提醒:告戒广大孩子家长,对自已的孩子严加管束,积极引导自已孩子向健康良好学习习惯方面发展,做作业时,一旦发现孩子上网搜作业答案立即制止,加强管教,否则效果不堪设想,要培养独立思考能力,从小养成爱动眼、动手、动脑的良好学习习惯。教育上,鼓励孩子学习遇困难时要面对困难,不畏困难,勇于克服困难精神,提倡孩子具有持之以恒的学习精神,积极向上,只有这样才能使自已孩子在德智体美劳等方面知识得到全面发展,才能保障孩子的心身健康成长……才能让孩子拥抱灿烂光辉的明天希望……而慢慢地
上网搜作业答案是不是该支持?我觉得不能一概而论。
不支持
对于小学阶段的孩子,正常的教学相关内容的题目,我坚决不支持上网搜题。
小学阶段的学习以基础为主,计算量和难度都不大,孩子只要掌握课堂知识,完全有能力独立完成。而且小学阶段正是孩子学习习惯培养的关键时期,要踏踏实实,一步一个脚印的走,不要让孩子取巧、找捷径。孩子如果依赖上网搜题,容易产生懈怠心理,放弃主动思考,对今后的学习发展非常不利。
可选择性搜题
孩子如果到了初高中阶段,知识量越来越大,教材之外的拓展知识要求越来越多,题目难度也越来越高。这种情况下,针对部分难题,我认为是可以适当选择搜题的。孩子在这个阶段的学习已有了自己的方法和习惯,对于自己主动思考仍长时间找不到方案的题目,上网搜题,是一个可以选择的途径。这样可避免孩子在个别难题上过多花费时间;可以最快学习到新颖的解题思路和方法。但是,搜到题,不要仅仅停留在结果上,一定要研究方法和思路,并要总结、拓展,起到打通任督二脉的作用。
一切事物存在必有其合理性,“作业帮”等搜题软件,还是有它存在的意义和必要性的,重要的是孩子要合理应用,不要产生依赖心理。“作业帮”不是帮助完成作业的,而是拓展学习眼界的工具。
到此,以上就是小编对于幼儿教育题库答案的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育题库答案的2点解答对大家有用。
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