幼儿教育示范方法,幼儿教育示范方法有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育示范方法的问题，于是小编就整理了5个相关介绍幼儿教育示范方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是学前教育的示范法？
2. 幼儿园教育教学主要方法是什么？
3. 幼儿语言教育的方法是哪些？
4. 请举例说说，家长如何在生活中运用家庭教育的榜样示范法教育幼儿？
5. 如何教孩子吞药片呢？

什么是学前教育的示范法？

一.榜样示范法：榜样示范法是指在家庭教育中，家长以自己和别人的好思想、好言语、好行为，形象生动地影响孩子的一种方法。

2.儿童观：儿童观是成人如何看待和对待儿童观点的总和，儿童观和教育观一样，属于社会意识形态，是社会存在的反映。

3.最近发展区：最近发展区指一种儿童无法依靠自己来完成，但可在成人和更有技能的儿童帮助下来完成的任务范围。

幼儿园教育教学主要方法是什么？

1、启发探索法：启发探索法的目的是依靠幼儿已掌握的数学知识和经验，启发其去探索并获得新的知识，

2、游戏法：游戏法的目的是通过游戏引发幼儿学习数学的兴趣。游戏是幼儿学习数学的一种十分重要的途径和方法，也是幼儿获得数学知识和思维发展的有效手段。

3、操作法：幼儿的思维是具体形象的，他们通过借助于事物在头脑中的形象来思维。单纯地向幼儿传授讲解，既不能获得较好的教学效果，又不利于发展幼儿的思维能力。

4、直观法：幼儿园教学的主要方法。包括：观察(物体和现象)、演示、示范、使用直观教具、***用电化教育手段等。

5.示范法：指教师通过自己的语言、动作所做的教学表演，为幼儿提供具体的模仿范例。一般语言、艺术、健康领域用得较多。

幼儿语言教育的方法是哪些？

幼儿是首先通过学习口头语而逐渐掌握词汇的，因此:

【一】父母应该提供更多可供他仿效的榜样。平时说话时应该做到发音正确，用词恰当，语句符合语法规则，声调自然适中，态度大方。

【二】父母平时还应该常作口语表达示范，有意引导孩子进行模仿。又浅入深的教孩子一些简单用语。

【三】为丰富幼儿生活，扩大眼界，父母还应带孩子走出家门，引导孩子多接触大自然、社会、多进行观察，以丰富语言的内容，使其说起话来言之有物。

请举例说说，家长如何在生活中运用家庭教育的榜样示范法教育幼儿？

举个例子。妈妈每次榨了果汁，都和儿子说“先给你奶奶端去一杯。”，所以，儿子一直觉得应该奶奶先喝果汁。

相反，家里吃饭，婆婆会说“大人一口孩子一顿，孩子吃完你再吃。”所以，儿子也会说大人一口孩子一顿，妈妈不要吃了。

这样时间长了。有次妈妈榨完橙汁，照样让他给奶奶端过去，然后，又榨了一杯想喝，儿子也把妈妈手里的拿走了，说妈妈说的，要给奶奶喝。他奶奶始终不吭声，估计觉得孙子这样疼自己很高兴，她并不觉得她孙子这样是她孙子的妈妈教的。

那之后，每次都和儿子说“妈妈榨果汁是全家喝，你奶奶有份，爸爸妈妈也有份的。”

孩子真是怎么教怎么长。

你好，很高兴回答你的问题，家长可以做到以下几点：

1、 礼貌行事。 在生活中、工作中，凡是孩子能够看到的行为，我们都要礼貌行事，做一个文明、礼貌的人。否则，自己的错误言行，很可能就会被孩子学会，其长大后表现出来，就会影响别人对他的评价。

2、不要带着宝宝看***视节目。 许多电视节目其实都不适合孩子，家长不能让孩子跟着你一起看，长期这样下去，对其成长发育极为不利。应当选择适合孩子看的节目，且看电视的时间也不宜过长。

3、不要当着孩子的面宣泄不满。 孩子处于成长期，家长当面宣泄自己的不满，容易使孩子产生恐惧心，且不利于积极面对这个社会。所以要经常给予孩子积极的一面。

4、不要说谎。 家长承诺孩子的事情，一定要做到。长期给孩子说谎，孩子就会觉得说谎很正常，将来可能他也会习以为常。如今，在这个提倡诚信的社会，***说谎，讲究诚信显得尤为重要。

5、遵守交通规则。 如今，可以看到马路上有许多家长带着孩子闯红灯。这种现象很可能潜藏着各种危险，孩子长大后也会对交通规则无视，这样不只是不遵守规则的事情，而是面临生命威胁的机会增大。

您好！我是@教育探索ing，专注幼儿教育、家庭教育、亲子关系领域。很高兴能回答这个问题。下面我举例说说我在生活中，是如何给孩子做榜样的示范作用的。

孩子玩玩具时，经常会把家里弄得乱七八糟，很多家长的处理办法都是嘴里一边念叨，手里一边收拾，结果是，孩子没学会整理反而嫌家长啰嗦。

我会和孩子一起收拾，分工合作。刚开始，我收拾得多，孩子收拾得少，我整理复杂的，孩子整理简单的。每次孩子整理完玩具之后，我都会夸赞一番。随着年龄增长，她的玩具完全可以自己收拾了，并且经常会把房间布置得井井有条，美观大方。

有的家长总会抱怨：“我辛辛苦苦把孩子拉扯大，有什么好吃的自己从不舍得吃，全留给孩子，到头来孩子却变得自私自利，有什么好东西都不愿与大人分享”。其实，这只能怪家长在孩子年幼时，抹杀了孩子的感恩之心。

我从小给孩子买的零食，在她打开准备吃第一口的时候，我都会说我也要吃，然后把零食分一点给我，剩下的大部分给她。

到了现在，她吃什么好吃的都会先问下妈妈要不要吃一点，而我都会欣然接受，并说：“谢谢宝贝”，孩子也会开心回复“不客气”。

阅读，完全是一件可以从小培养的绝佳兴趣。它百利而无一害。我从孩子几个月大开始，就陪孩子一起阅读各种书籍：洞洞书、布书、绘本故事书、手工书、游戏书、迷宫书等等，几乎每天晚上睡觉前都会跟孩子一起阅读。

后来，孩子渐渐长大，也越来越喜欢阅读。

到现在6岁，她已经认识一些字，可以独立阅读一些简单的书籍。所以，我开始锻炼她独立阅读的能力。阅读习惯还在继续，[_a***_]的是，人手一本书，我读我的，她读她的。

我家孩子从小心地善良，富有爱心，从不***骂人。可就是因为胆子小，孩子总是不敢主动找小朋友一起玩，每次都呆呆站在原地，等着别人来找她玩。

我是家庭教育指导师，很高兴回答这个问题。

做好“模仿期”的启蒙教育

幼儿0-3岁时模仿期，家长要重视孩子的启蒙教育，对孩子的成长大有益处，比如：家长会教宝宝叫“爸爸，妈妈”，在他还不懂是什么意思的时候，就会模仿叫出“爸爸，妈妈”，可能不是很清晰，有些呆萌可爱；还有，家长***宝宝“挠”，“鼓掌”，“哭”，“笑”等，他也不知道什么意思，只会照着模仿；还可以和宝宝一起收纳玩具，在哪里拿的，放哪里去，从小就自律。所以，在这个时期，教宝宝一些语言表达，肢体动作，行为规范等是必要的，这也是做好启蒙教育是首要任务哦

家长 与宝宝一起读书，养成爱学习的好习惯

3-6岁语言表达已经成熟，这个时候可以培养孩子学习兴趣和认知能力，家长可以经常带孩子去书店，感受学习的氛围，在家里，家长可以陪伴孩子一起读书，讲故事，看绘本；家长也要多看书，学习，给孩子做榜样，帮助孩子养成爱看书的好习惯。

父母恩爱，积极的语言和行为影响孩子

在家庭中，父母恩爱有加，经常亲昵表达爱意，比如：“拥抱，亲吻”，“我爱你，对不起，辛苦了，请原谅”等语言和行为，还在看在眼里，记在心上，宝宝会感受到家庭的温暖，父母的爱，他也会学习父母，用爱的语言，用爱的行为表达自己的情感，这就是积极语言的魅力。

家长孝敬老人，孩子学会感恩

在日常生活中，家长对自己的长辈，尊重孝敬，吃饭时，老人在先，给老人洗澡，理发，陪下棋等，有句老话说得好“老猫炕头睡，一辈留一辈”，这些美德是对孩子最好的教育，以身作则，受到父母孝敬的熏陶，孩子自然会懂得孝敬和感恩。

总而言之，家庭教育无处不在，家长希望孩子具备哪些美德，就做给孩子看，说100次不如做一次，身教胜于言教，榜样的力量是无穷的，这句话是千真万确的。

龙生龙，凤生凤，老鼠🐭的儿子会打洞。大多著名的人都有优秀的父母，也就说明了家长的重要性，父母是孩子的第一任老师，父母教会了孩子说话，教会他们走路🚶。父母的言行对孩子有极大的影响。

比方，父亲或母亲，张嘴就骂人，脏话常挂嘴边，有时孩子都不知含义，也跟着学，记得邻家一个小孩，父母在外打工，跟父母在北京长大，不会骂人，讲话也好听，有年暑***回来和爷爷奶奶住一段时间，爷爷爱骂鸡撵狗🐶，一星期不到，小孩就学会了，语言和神情都像极了爷爷。你看家长的言行重要吧。

有个学生在校爱拿别人的东西，从铅笔橡皮，小刀，笔记本，到同学的零花钱。即使自己有，也总想拿别人的，多次批评教育都不行。老师准备联系家长，结果邻居告知他父母也爱小偷小摸。你看可是害了孩子。

孩子的孝顺行为，助人为乐，有礼貌，爱劳动等也是从父母那学会的，为了孩子，家长一定要做好榜样。

如何教孩子吞药片呢？

这个问题不是很好回答，我的儿子小时候生病，也没有哄他，也不用劝他，对于吃药他是拿过了自己就吃了，只是告诉他病了吃药就好了，三岁二岁的孩子，但是如果***那就得两个大人摁着，简直像农村杀猪一样的嚎叫，现在大小伙子了，还是怕***，孩子如果确实不吃药嫌苦，可以兑一点糖水和药一块吞下，下次就不费事了。

教孩子吃药确实是家长们最头疼的一件事。本来孩子有病够痛苦了，再让吃那些苦的、味道怪怪的药难以下咽。为了让孩子把药吃到肚子里，更不能用吵、打、强制威胁等方式达到目地。要用说服教育和鼓励的方法完成。有很多小孩吞咽下后会返胃呕吐，其实，只要药在肚子里很短的时间就已经达到药的效果。吐药不吐效！

到此，以上就是小编对于幼儿教育示范方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育示范方法的5点解答对大家有用。