礼记教育思想篇目,礼记教育思想篇目有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于礼记教育思想篇目的问题，于是小编就整理了3个相关介绍礼记教育思想篇目的解答，让我们一起看看吧。

1. 中庸书目提要？
2. 《礼记才是怎么样的一本书？
3. 子成人父出自哪里？

中庸书目提要？

《中庸》是儒家经典之一，原为《礼记》中的一篇。其主要内容是关于“中庸之道”的阐述，强调了“中正”的重要性，提出了“诚、敬、恭、让、耐、宽、信、勇、义”等九个方面的修养方法。

此外，书中还涉及了君臣、父子、夫妻、朋友等各种人际关系的处理方式，以及教育、政治等方面的问题。《中庸》思想深刻，对中国传统文化和现代社会都有着重要的影响。

《中庸》本为《礼记》之篇目，相传为战国时孔子之孙述圣子思所做，宋代，朱熹将其与《大学》、《论语》、《孟子》并称“四书”。《中庸》主张处理事情不偏不倚，认为过犹不及，是儒家核心***观之一。全书集中讲述性与情与封建道德修养，肯定“中庸”是道德行为的最高准则，“至诚无息”，将“诚”看作是世界的本体，并提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习过程和认识方法。

“中庸之道”在现代人心目中几乎成了迂腐、缺乏个性、走中间路线、不思进取的代名词。细读《中庸》，你就会发现这完全是我们曲解了古人。《中庸》通篇都在告诫我们要至诚至性，率性而为，行乎当行，止乎当止，并且不厌其烦地列举各种例子，感情充沛地赞美“圣人之道”。

《礼记才是怎么样的一本书？

《礼记》是战国至秦汉年间儒家学者解释说明经书《仪礼》的文章选集。《仪礼》为儒家十三经之一，主要记载周代各种礼仪，尤其是士大夫的礼仪。秦代以前篇目不详，汉代初期为十七篇，另有古文仪礼五十六篇，目前都已经遗失。《礼记》在对《仪礼》的相关内容进行解释的同时，还记录了孔子和***的问答以及修身做人的准则等，可以说是一部儒家思想的资料汇编。

《礼记》约九万字，全书分为四十九篇，因其内容广博，门类繁杂，所以编排较为凌乱。为方便研究，东汉郑玄将其分为通论、制度、祭祀、丧服、吉事等八类，近代梁启超则将其简化为五类。《礼记》全书以散文的形式撰写而成，其中有些篇章具有很大的文学研究价值，像有的文章用短小而生动的故事阐明一个道理，有的气势磅礴、结构谨严，有的言简意赅、意味隽永，有的擅长心理描写和刻画。此外，书中收录了大量精辟而深刻的格言、警句，集中体现了先秦儒家的政治、哲学和***思想，成为后世研究先秦社会的重要资料。

子成人父出自哪里？

王子成父，周桓王次子，生于桓王三年甲子（前717年）

原为东周都城洛邑王城的城父（古文通***称为成父，相当于现代的首都***警备区司令员），故尊称为“王子成父”，避“子克之乱”奔齐，齐桓公于公元前681年在管仲（前724—前665）的***下使齐成为强国，管仲曾推荐成父为齐国大夫，后迁大司马，成为齐桓公手下第一大将，遂定居齐国都城临淄。西汉刘向《说苑-君道 》里记载一代贤相晏子对他评价很高。他为琅琊王氏开族始祖。

该句出自：春秋曾子的《大学》第四章：“为人君，止于仁；为人臣，止于敬；为人子，止于孝；为人父，止于慈；与国人交，止于信。”

译文：作为君主，就要达到仁爱；作为臣下，就要达到恭敬；作为儿子，就要达到孝顺；作为父亲，就要达到慈爱；与国民交往，就要达到诚信。

大学》是《礼记》的篇目之一，在南宋前从未单独刊印

到此，以上就是小编对于礼记教育思想篇目的问题就介绍到这了，希望介绍关于礼记教育思想篇目的3点解答对大家有用。