大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术以教育为主的问题,于是小编就整理了2个相关介绍艺术以教育为主的解答,让我们一起看看吧。
您好,我是园园,从事美术教育多年。以下是我的回答:
学习科目泛泛广之而不太精深。涉及几乎所有与美术相关的学科:素描(钢笔,铅笔,炭笔,),色彩(水粉,水彩,油画),速写,设计(手绘马克笔,电脑ps等鼠绘,板绘),国画(写意,工笔,山水。人物。花鸟),书法(行,草,楷,隶。篆),篆刻,版画,立体构成,模具制作,泥塑。教案撰写。
希望我的回答对你有所帮助。
美术教育主要学什么?!这在学生从小写写画画,到长大了去报考八大美术院校的美术专业都能够找到答案!这里就不多说了!目的是对美的追求!在大学中学习的中西方美术史,艺术史,油画,书法,图画以及对美的鉴赏!这些大家都知道!我主要谈谈现代社会,出现对美的错误认识!这也是美术教育要学习的。
在以市场经济为主导,以金钱为目的的现代社会。哗众异怪性趣味代表了当下社会群体中存在的一种试图以奇特,怪异极具感官性和话题感的行为,语言等引起人们兴奋,吸引人注意的心理趋势!比如网络中主播用易拉罐做爆米花,炫富,封建军阀姨太太,吃灯泡糖,吃播们吃到撑死的视频,以丑为美来哗众取宠。现实中异怪文身,奇装异服等!
建筑上“元宝楼,福禄寿,大裤衩,金鳌馆等”被评为中国十大丑陋建筑。这些建筑宣扬***裸金钱观!毫无美感!绘画,书法随波逐流,乱涂乱画,以怪异为个性。缺少文化根基。低劣庸俗,不堪入目!创作形式投机而不择手段。
这些不正确的审美观是美术教育应该正视的!现实责任重大!
什么是美!美的价值观,审美趣向,现实中对健康美的引导!都是美术教育的任务!让美术教育更好地为建构良好社会贡献力量。
美术教育主要以培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德,职业技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学美术教育教学工作为宗旨,兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。
实践教学环节
美术基础理论、基础素描、色彩写生、色彩构成、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养目标
培养掌握美术教育的基本理论和基础知识,具有较强的美术绘画技能技法,能在中小学从事美术教学,组织课外活动和竞赛工作的中小学美术教师。
核心[_a***_]
了解教育的基本理论与方针政策,掌握美术绘画的技能技艺和组织教学活动的技术能力。
教师传授知识解惑疑问。人学习成长过程在学校十几年,向各科老师学习取经。老师直接讲书面知识大部分学生听感觉枯燥无味,应举例子讲故事而生动学生热于接受。师生互动教学相长!所以说教学是门艺术,一门大学问。
教学是一门艺术,过去人们称教师是教书匠,凡匠人,即艺人也,教学实谓一门艺术。
教师要想教好学生,可不是一件容易的事情,他需若干步骤和细节才能完成。例如备课,写教案。仅对学生的学习情况进行实际操作,因班级于和个人的不同而随机应变等等。
做好匠人,需要有过硬的本领,并且要有具体的实践经验,这实践经验就是在日常教学过程中的收获。青年教师不如老师教师的经验丰富,所以说,青年教师不管你的知识多么高深,都应该向老教师学习!
教师是学生学习的引路人。现在教育手段多样化,信息化,多谋体等现代化教学,使我们的教学如虎添翼,迈上了新的台阶。不管怎么样,一条非常重要的问,那就是了解学生。了解学生的家庭,了解学生的家长,了解学生的爱好及性格,这些对正确的引导学生的学生起至关重要的作用。
教学是一门艺术,它的确是一门不可忽视的一门重要的艺术,它是培养祖国未来人才的非常重要的艺术!
到此,以上就是小编对于艺术以教育为主的问题就介绍到这了,希望介绍关于艺术以教育为主的2点解答对大家有用。
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