大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于爱唯艺术教育的问题,于是小编就整理了2个相关介绍爱唯艺术教育的解答,让我们一起看看吧。
你看你身边的人就知道
学艺术的人都不会很差
比如一个会吉他,钢琴的男孩子,肯定会对他好感度增加,不会觉得他们坏
当你独自走在黑夜的小巷里,有几个打篮球的男生走在后面,会觉得很有安全感,对不对
所以这就是学艺术的好处吧
艺术原于生活。
学艺术有什么好呢?生活中我们都是凡人,少不了烦躁,困惑。甚至有时候想自暴自弃。我就是这样一个人。
我是一个普通的农村人,从小家贫,缺钱的日子使我养成我自卑心里,在学校读书的日子,我用大量的课外时间阅读了好多世界名著,(那时不大懂,就喜欢人物和风景描写的句子),犹其喜欢路遥的作品,《人生》,《***的世间》。曾经看了有五六遍,当然我文科非常好,不喜欢几何,代数,等等,感觉没人味,机械而苦闷。说句不爱听的,就连爱江山更爱美人的心灵都断电。同时我喜欢上了书法。
说了这么多,和艺术有什么关系呢?
接上文,天有不测风云,家庭变故,辍学外出打工,260元工资的西安临时工,热雨的天气,屈服的现实,在晚上和空闲的日子,书法使我窒息的灵魂得到些许的安慰。多少年来一直养育着这个习惯和艺术的梦想。自学的日子何尝艰辛,只为,有一生活和心灵对话的朋友。
接束了漂流的日子,我自己在县城开了一个车行,维修保养汽车。闲余练字,修身,还堂而皇之混了一书协会员。哈哈哈,人生艰难,惟精神重要,精神重要,惟艺术重要。吹拉弹唱,诗词歌赋,琴棋书画,等等,会减压与人,愉悦心情,理性对待不如意的日子和岁月。这就是我的艺术看法。写出来与大家分享,不对的地方狠批,企待好生活到来。谢谢大家。
凌寒承上,下面是我的拙作,敬请期待意思和建议。
学艺术的好处:
1、音乐
学习音乐可以培养毅力、注意力、想象力,可以提高逻辑思维能力;能够改善自我封闭的性格,完善提高性格、陶冶情操;可以调节情绪,使自己精神放松,从而增强记忆力等。
2,美术
学习美术可以 促进智力和能力的发展;激发创新意识;培养形象思维;增强好奇心,增强记忆力等。
这个你像我吧,是学美术的之前我的性格是比较外向,但是后来呢,学了美术我懂得了审美然后就是可以看到好多美的作品,发现别人不能发现的美,遇到任何困难的话,我也比较隐忍,都能坚持下去,而且也能让自己处理事情会更加的细致,而不会像之前那样特别的糙,而且学了美术以后给了我更多的表达方式,嗯对于我来说,表达内心和精神世界都会非常丰富。
美术可以担当启发少儿创新的工作,孩子学美术,会比别人有审美能力,过着更有美感的生活。
多元文化时代需要创新,创新需要底蕴,综合素质很重要,美术可以担当启发少儿创新的工作。孩子学美术,并不完全是要当艺术家,从小接触美术,就会比别人有审美能力,过着更有美感的生活。
植根本土文化的美术学习过程,也有助于孩子基本美术素养与美术学习能力的形成,以及对本民族文化艺术感悟能力的提升。
校园文化建设和艺术教育的互动,唤回了孩子对自己文化的亲近与自信。美育促使“校园文化建设以熏陶渐染的方式‘化人’和塑造着孩子的文化人格”,同时促进了中华优秀传统文化在学校的传承和发展。
扩展资料:
美术界在深化教育领域综合改革的过程中,不断反思少儿美术领域的教育教学和培养模式。
人们不无遗憾地发现,教育功利主义的价值观和唯理智教育的影响,不可避免地波及到少儿美术教育。某些成人和机构屈于经济和名利压力,忽视了儿童生理和心理的发展,以及他们本身创造的能力和生命的冲动,逐渐把儿童变成过度和模糊的投资对象。
各种忽略儿童情感体验以牟利为目的的[_a***_],或仅以临摹为基点的培训,以及对3岁以上儿童就开始的儿童美术考级等,在全国各地依然普遍存在。
这些远离教育初心和本质属性的行为,势必对儿童造成不必要的伤害,它与少儿美术教育所强调的创造性思维及个性化、人格化的培养,无疑是背道而驰的。
到此,以上就是小编对于爱唯艺术教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于爱唯艺术教育的2点解答对大家有用。
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