张兴华教育思想,张兴华 教育思想

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于张兴华教育思想的问题，于是小编就整理了1个相关介绍张兴华教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 沃兴华书法的传统功夫如何，请你说说你的看法？

沃兴华书法的传统功夫如何，请你说说你的看法？

沃兴华书法的传统功夫很深，创造了很多书法作品，但在开始时有过创造时发现的书法缺憾，不断大量临摹对象，常抓不懈努力，临摹和创造双向互动，百炼成钢，炉火纯青，不断有创新天地的书法作品欣赏和完美！

现在的书坛是极具包容性的，所以流派纷呈，学院派、流行书风、现代书法等等不胜枚举。正因如此，出现了一批看似和正统书法迥异的书法家，如王东龄老师、曾翔老师、沃兴华老师等等，这些人水平高、理论深，也有很大影响力。很多后学者见状都争相效仿，这是有些急功近利的，因为他们不知道，这些人在传统书法上都下过很深的功夫，他们都是有了扎实的传统功底之后才去做新的探索的。

以沃兴华老师为例。沃兴华老师早年录制的“临颜真卿《祭侄文稿》”，用笔娴熟，结字古拙，从开笔到结束如疾风骤雨般流畅自然，传统功底极深，可以想见，沃兴华老师在颜体上下过很多功夫的。

又见沃兴华老师临汉《西狭颂》，宽博雄强，尊重原贴，极为传统，更具汉隶生拙古朴的金石意味，金石气是很多隶书学习者最看重的。

其实，沃兴华老师的其他风格作品从用笔上来看也属传统一路，尤其是线条极讲用锋，浓淡枯湿极为自然。沃兴华老师所做的只是将用笔进一步夸张，结字造型再度变形，这大概是收到西方美学思想的影响。

但如果说到沃兴华老师的传统功底，那绝对是毋庸置疑的。

沃老师的传统功底，只助长沃的上位，使其在书法界具有话语权，于沃有用。其后的发展和钻研方向，洽如在书法长河中拾垃圾，为人不齿，其创新理论，作品表现，为丑、乱、恶、杂等书渣的登场起了帮凶作用。不轻看沃老师的传统功底，不张扬他的书法成果。让小部分人:自吹自擂，自生自灭。

说来也巧，前几天刚在孩子的书法老师那里看了一本沃兴华的书《米芾书法研究》，有意思的是我们在批评沃兴华的丑书的时候，他也在书里大倒苦水，我自己对书法的研究探索如何不被世人接受，甚是苦恼，然后就更加深刻理解了米芾。看了几张之后，我真的很想笑，但不是嘲笑的意思，而是觉得这是一件很有意思的事情，也值得思考。

沃兴华是以丑书被大家所认识，但如果就此认为他只会写丑书的话，那其实就错了。沃兴华书法的传统功力还是很深厚的，他对传统法帖的临摹、学习还是下过几十年功夫的，也不是一般人能比的。

上图这幅《临韭花帖》可以说是神形兼备，而且还用了王铎的涨墨的墨法，更有一番趣味。
上面这幅是他的楷书临作，用笔流畅，颇有法度，临帖的同时还有自己的面貌反应出来。

上面这幅图左边是沃兴华临作，右边是米芾的作品，大家觉得临的怎么样？

上面这两幅也是沃兴华的临作，从这些作品中我们可以看到，沃兴华与传统书法是真的下过功夫的，不然也不会在书法圈有那么大的影响力了，如果只是靠着丑书，我想不一定有现在的地位。

只不过后来的沃兴华突然就把自己的书法创作之路走到现在的这样了。上图是沃兴华的创作作品。沃兴华认为书法就是形式与结构的组合、表现，这种认识大概也是源于西方美术思想吧，我们暂且不论对错。而沃兴华的这种创作就让他继续创作吧，因为你永远不可能叫醒一个装睡的人。

沃兴华先生在七十年代就巳出名，确实功力很深。近年来变革，巳经面目全非，如此塗鸦，实在不敢恭维，不知是受了什么***，或是急功近利，还是对当代书坛不满，总总使人费解，观其近作，如吞蚊蝇，实在难以理解。

到此，以上就是小编对于张兴华教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于张兴华教育思想的1点解答对大家有用。