大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育教案优秀的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育教案优秀的解答,让我们一起看看吧。
1、帮助幼儿了解一些简单的地震知识。
2、教育幼儿在发生地震时不慌张,初步掌握发生地震时的一些自救方法。
活动准备
1、有关地震知识的课件(汶川、玉树地震的新闻及关于地震知识的录像、图片、地震自救的幻灯片等)
2、一段紧张的音乐。
3、幼儿曾经在电视或书上看过关于地震的报道。
活动过程
1、播放汶川、玉树地震的新闻,引起幼儿的兴趣及注意力。
(1)刚才新闻里说了什么?
幼儿园教师技能大赛项目有:教学设计大赛:可以根据某一主题,领域或学科进行;
教学技能大赛:一般都是以省级,市级,区级或园级组织开展;普通话技能大赛;各种主题演讲大赛;幼儿团体操编排大赛;“庆六一”节目表演大赛;幼儿歌曲表演大赛;钢琴弹唱大赛.
学前教育技能大赛包括项目有:幼儿园保教活动课件制作,片段教学(技能展示),命题画,幼儿园保教活动分析,幼儿教师职业素养测评,幼儿园教育活动设计。是由教育部统一举办的,大赛一般***用团体赛制。
总的来说包括说课比赛、普通话比赛、粉笔字、钢笔字比赛、微型课比赛、教学设计比赛、教学课件比赛、板书设计比赛、间笔画比赛、教育演讲比赛、公开课比赛。
小班孩子好奇心比较重,在幼儿园要注意的事项其实挺多的,像常规教育里有物品归位,其中就一项,要求起身把小椅子放到桌子下面,既可以扩展一下室内空间,又避免孩子碰上或绊倒。
还有就是喝水,开热水的时候要注意不要把手烫伤,如果是我备的话,我的目标提取就是,学习兑温水的方法,保护自己不被烫伤,材料可以准备一些烫伤图片或小故事,先提出问题,这些伤痕是怎么来的,然后引导孩子学习一遍兑热水的方法,如果想孩子兴趣浓一点,可以带一点果汁,引导孩子学习兑果汁。
其次经常提到的还有不要把小珠子或者小物件往嘴里或鼻孔,耳洞里塞。
传统教育手法都是比较合适的,通常的安全教育,都需要一些事例示范,让孩子引起重视,可以通过小故事,图片等形式,对小班的孩子来说,比较合适。
如果你是要现成的教案,网上非常多,但是得结合本班幼儿的实际情况来开展。
1、谈话导入:
又到了一年一度的.开园时,这是一个令人既高兴又痛苦的时期,高兴的是我们的孩子长大了,痛苦的是孩子的苦恼让我们坐立不安。如何正确看待并解决这一难题呢?首先请看一个短片。
2、课件展示(1)什么是"幼儿分离焦虑"(2)"幼儿分离焦虑"的具体表现、产生原因(3)家长面对"幼儿分离焦虑"的正确做法
3、看后谈感想:
我会怎样做帮助孩子顺利度过"分离焦虑期"
回家查阅关于"幼儿分离焦虑"的内容,丰富知识前期情况:
前期与家长的交谈让我们感觉到部分家长对幼儿园了解不多,不丰富,缺乏与教师的有效沟通,我们有必要开展一次家长课程,帮助家长打消顾虑。
实施情况:
开学后,我们明显感到家长是按照正确的做法在教育孩子,以身作则,用积极的语言引导孩子,我们教师很欣慰,课程目的达到了。
到此,以上就是小编对于幼儿教育教案优秀的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育教案优秀的4点解答对大家有用。
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