幼儿教育背诵儿歌,幼儿教育背诵儿歌大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育背诵儿歌的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育背诵儿歌的解答，让我们一起看看吧。

1. 背诵儿歌有哪些？
2. 千字文背诵口诀儿歌？
3. 表扬小孩儿歌背诵很棒的句子？
4. 幼儿背诵些什么东西比较好？

背诵儿歌有哪些？

儿歌，我相信大家都不陌生，自己经历过童年，还有把自己的孩子一步步地培养长大，我记得最清楚的一首儿歌是我叫儿子学写数字的儿歌。

"1"像铅笔细长条；"2"像小鸭水上飘；"3"有点不记得了；"4"像小旗迎风飘ⅰ；"5"也不记得了；"6"像豆芽裂嘴笑ⅰ"7"好像也忘了。至于以后的"8"，我印象最深，我儿子按毛划，他写不出来，他总是画两个上下连起来的圆圈，这个"8"，我至今还记得我儿子的手被我打了好几下，他就是不好。

尽管我不能完整的背出这首儿歌，但我深深地觉得启萌教育的重要，还没正式上幼儿园前，我教会儿子简单的唐诗，简单的数字，以至于我儿子后来λ学，就像有先知先觉一样，总比同龄孩子学得好，直至到现在的硕士在读都没有叫***多少的心。

千字文背诵口诀儿歌？

千字文，口诀来，

声咏骊山寻古迹。

上句初，四韵多，

包括齐、初、标、溪。

下句繁，八音到，

包括佳、夸、毛、韵、灰、豪、侯、宵。

正常词，平仄对，

横批去把义介绍。

耐心学，多练习，

忘不了，一定有成果。

表扬小孩儿歌背诵很棒的句子？

可以这样表扬:

孩子们，刚才的儿歌背的真好听，这次我听出来好多和以前不一样的地方，我看到一个小朋友背诵儿歌的时候，表情与儿歌内容很合拍，说到难过的时候，他表现的很痛苦，说到笑起来的时候，他的脸上漏出了笑容，还有一个小朋友声音有高有低，说起来像听歌一样。

幼儿背诵些什么东西比较好？

我是一个三岁孩子的父亲，同时出身于师范类专业，说起来，我年龄也不过三十余岁，对于孩子的教育也没有太多经验之谈。迄今为止，我并未教孩子背诵过什么诗词歌赋，甚至连数字也并未教过，反而是孩子自己通过电视等渠道学习到了一些简单的数字或者一两句的诗词。

当时，如果真的要让我教给孩子些什么的话，我会推荐一下几种：

千字文

天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。闰余成岁，律吕调阳。《千字文》读起来朗朗上口，天文地理无所不包，适合少儿启蒙，在我国古代，《千字文》是诸多私塾的启蒙课程，时至今日，这部著作依旧影响着一代又一代的人。

三字经

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。一篇《三字经》几经易稿，流传千年，算得上是千锤百炼，与《千字文》类似，内容精炼、朗朗上口，易于诵读，为人处世、文化历史、人文地理无所不包，可谓是少儿启蒙的不二之作。

笠翁对韵

天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。《笠翁对韵》虽说不如前面两个出名，但是古时的诗词大家小时候大多是学过的，《笠翁对韵》对于以后诗词学习和诗词创作有着非同一般的启蒙作用，是非常值得推荐的。

诸如《唐诗》《宋词》《元曲》之中的一些经典之作，当然也是可以教给孩子的，但是，相比较而言，我更推荐《千字文》《三字经》《笠翁对韵》，至于非常有名气的《百家姓》，我觉得除了可以记住一些姓氏，似乎没有太多的作用，因此我并不推荐。

作为一个父亲，我对于教育孩子并没有太多的先进理念，我只希望她懂礼貌、友爱、诚信、孝敬父母，健健康康快快乐乐的成长。

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您好。“幼儿背些什么好？”关于这个问题，我个人的想法是，背什么不重要，重要的事我们不能以背为目的。先需要思考，我们为什么要让孩子背，希望孩子在背中学到什么，收获什么。那么我们选择让孩子背什么好呢？我想以我自己的经验给您做这个建议：

一、经典国学。这个我没有专门教过，是在幼儿园学的，每周老师教一课，提前一天通在群里通知家长带着孩子预习，第二天讲，晚上回来安排背诵，完了以后要发背诵视频到群里。我带着孩子预习就是读三遍，然后讲一遍译文和故事。一般来说孩子学了当天回来就能背。如果没背下来，我会在周末的早上吃完早饭休息一会儿，陪着孩子背诵。基本上两三遍就背下来了。重点：不能死记硬背，而要把含义讲给孩子听，最好能根据内容结合现在，提出一些问题让孩子思考。

二、古诗词。在我孩子两岁多的样子，我们就在看诗词大会，孩子耳濡目染，也喜欢上了。但之前一直没有花时间认真学，只是口头上教了几首。三岁半的样子吧，我给他买了一本小学生必背古诗词，里面一共有185首唐诗宋词，然后我们才开始坚持读背诵（我会按照译文给孩子讲解一遍，让他能够领略到诗词的意境，并鼓励他理解了后背诵）。我是安排在每天早饭后，就是早读。不管是孩子在上幼儿园还是放暑***，我们都是每天坚持的。读20首，背1-2首。读诗是为了培养他的语感语境，顺带巩固他已经认识字，在语境中再认一些生字（还能训练孩子的专注力）。背诵是为了锻炼他的记忆力，对语言的理解能力。另外也是想着为以后上小学做一点基础工作，反正都是要背的，早一点背，这样坚持下去，就可以不断背诵新的诗词。

我们目前就只背了这些，背不是目的，而是在这个过程中让孩子学到什么。千万不要让孩子死记硬背。

以上就是我对您这个问题的回答，希望能对您有所帮助。

我是一个将满五岁的小男孩儿的妈妈，专注亲子教育。头条号：米妈聊育儿，有我写的一些亲子教育方面的[_a***_]，欢迎一起探讨，分享育儿之道。

到此，以上就是小编对于幼儿教育背诵儿歌的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育背诵儿歌的4点解答对大家有用。