艺术教育是否必要,艺术教育是否必要考研
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育是否必要的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术教育是否必要的解答，让我们一起看看吧。
一定要给孩子报少儿美术班吗，为什么？
娃上幼儿园小班，我自己有一点点绘画基础，不打算给娃报班。家里有个电子画板，随时随地带娃涂鸦，再给她添几笔，提上汉字，日期，她很喜欢，或者她说我帮她画来表达，居然有时候能出大场面，想法无边无际。都拍照。
她来回蹭，我说是粉丝，帮她画根细绳画上绳结……带她去厨房看。她画个不规则的瘪圆，我添上几根竖条成水母，很快她自己也会了，儿歌喜欢水母了，很快英文的就唱出来了。两根弯曲曲的交头粗线，添两三个细半圆成豆荚宝宝，超喜欢吃豆角了………或者喜欢哪个动画人物就非要我全画出来，我则边画边问她细节………久之，感觉她的观察力，记忆力，知识的融合能力真的特别好，尤其前两项。当然这个年龄的娃记忆力都好，画画只是一个拓展的方面，能学会表达。
马未都曾经说过“创造美有时候是天生的，但是审美一定是通过后天学习才知道的。”结合我多年的经验来看每个孩子都应该学习美术和接受美育教育。而少儿美术，尤其是8岁以前一定是以美的启蒙为主。这就是最根本的美的启蒙！
让孩子感知美，懂得美，欣赏美也是我一贯的教育理念。让孩子多接触美术的各种元素和基础知识，充分调动孩子的主观能动性在正确专业的引导下一步步开发出孩子在美中的快乐。也许以后不走美术的专业路线，但是会让美伴随一生！
希望我的回答能帮助你，有问题可以私信我。
是的！因为孩子的大脑需要这份营养。
美术和音乐是教育大纲规定必学的科目，通过美术教育让孩子的人生更精致。
孩子学习美术，开发智力，提高观察能力，创造力。
孩子进入少儿美术班学习可以独立完成美术作业。
每周二至周五，下午三点到四点，我在头条和抖音免费直播少儿美术，欢迎你带孩子试听。有美术方面的问题可以留言私信。
为什么说孩子慎学艺术？当***好可以。艺术太苦，出路也少，浪费钱财时间，对吗？
竹笛简介：
音乐艺术的魅力——竹笛
竹笛是一个具有中华民族代表特色的一种乐器。竹笛适合所有年龄段的人学习，而且容易上手，无论是专业演奏还是业务爱好都是一个不错的选择。竹笛是民族乐器里面不可以缺少的一种乐器，被誉为民族乐器的精灵，它是我们中国艺术文化综合的体现，也是人类智慧的结晶。竹笛的出现在中国已经有几千年以上的历史。
现在国内竹笛最高学历可以拿到博士学位，可见竹笛在民族音乐里面的位置是多么的重要。
一般情况下4到15岁的孩子适合学习竹笛，如果在这个年龄段内能够系统的训练的话将来她就可能在此方面会有所造诣。
无论是从学历考虑还是从技能考虑，或者兴趣爱好考虑，它都是一个不错的选择，而且它是那么的具有中国特点的乐器。
世界上有很多笛子，但是中国笛子的一大特色就是有笛膜音色，以及用竹子制作。所以在世界乐器里面非常的耀眼。
笛类乐器的表现力仅次于弦乐器，所以竹笛算是中华民族乐器的代表之一
艺术是素质教育。在学习专业课程的基础上学习艺术，是对孩子整体素质的培养，两者没有兼容性。
学习是完全为挣钱预备的吗？任何学习都是为了储备能量，开拓眼界，开发大脑思维，培养良好习惯，增强修养气质。
如果综合能力达到一定程度，自然会提高个人价值，也就是具备所谓的挣钱能力！
我就是从小学美术的，最初只是喜欢并且有些天赋，慢慢开始靠美术上了好的高中，好的[_a***_]，在从小大家梦想都是什么科学家的时候，我的梦想就是设计师，虽然那时也不懂设计师是干啥的。。。艺术生确实比较花钱，比较苦，外行看似轻松 实则不易，其中的辛苦只有艺术生知道。艺术呢可以用来当做考学的途径，更重要的是自己喜欢，我这里只详细讲下美术的，美术在我看来还是挺费钱的，钱都用在了各种细小的东西上，画材啥的都不便宜，然后考大学是也要美术文化都过线，学的人多竞争也相对激烈，但学的好的压力还可以，大学也可以有很多相关专业选择，学校方面美院也好，艺术学院或者本科大学都可以就读。毕业后就业方向也很多，光设计本身就很多方面，现在分的很细而且形势很好，工资也不低(前提自己的专业不能太差)，一切都看自己是否喜欢，是想当一门特长熏陶一下而已还是为之倾其所有靠它生活，并做好准备付出都要看自己的决定吧
艺术太苦，浪费钱财，出路又少，孩子慎学艺术对吗？
我不这样认为，学艺术相当于学一门手艺，可以安身立命一辈子，虽然说不太可能大富大贵，但什么时候也不会饿死。
有时候观念不同，想法不同，导致的结果也会不同。同样的问题，你认为天塌下来没法活了，可有人就认为这是千载难逢的机遇。
做任何事情，任何行业，哪个不需要付出，哪个不辛苦？躺吃躺喝最不辛苦，但也要你有资本给你的孩子。
吃得苦中苦，方得人上人
学艺术讲究童子功，打小就要开始练，台上三分钟，台下十年功。基本功，过了年纪再学习，就只能当爱好了，学而不精，想成为专业恐怕就真的难了。
我国体育运动奥运冠军，钢琴家，歌唱家，音乐家，艺术***，哪一个有点成就不付出努力轻松得来的。
贝多芬曾说过：我用百分之九十九的努力，别人却用天才二个字抹去了我所有的努力。
苦是必然的，但乐在其中，自得其乐也是一般人体会不到的，艺术让人的心灵启迪，精神层面的补给更加的丰富，不仅给自己还可以给别人带来心灵的寄托，无论平穷还是富足，都可以把光亮带给需要的人。
出路少，你恐怕不了解艺术的领域，涵盖的面太广了，尤其是在这高速发展的社会，可以说什么产业都离不开对审美的要求，现在的00后喝个水都还要找个长的好看的瓶子，吃个饭都要找个店里设计的看起来舒适又温馨的环境，外貌协会的成员不断在壮大，她们这一代往后的审美会越来越高。
艺术这些玩意只能学了玩玩，用来陶艺情操、打发打发时间，太专注太投入了不好，玩物丧志，若干***级的艺术家要么人品渣，要么神经质。
徐文长用锥子刺聋了自己耳朵，梵高为讨***欢心割下自己耳朵，顾*城不管春夏秋冬都戴着绒线帽子，带着小三和妻子一起陪他睡觉，就写那几句破诗，不存一分钱，临了还劈了妻子自己***，海*子年纪轻轻卧轨，齐白*石，张*大千玩弄女人无数，范镇拐走恩人之妻，至于张艾琳、丁林、肖红等故事更是举不胜举。
所以，我不要求孩子学那些艺术，我自己也只把乐器书画写作当做业余的事来玩，就当是打******了，绝不会耽误工作。
艺术教育究竟具有怎样的价值和意义？
所有的不以为意都关乎孩子的整个人生——教育不是把篮子装满，而是把灯点亮。
艺术对于培养孩子想象力，和创造性的思维的重要性，这是别的教育永远无法替代的。艺术培养的孩子未来可以拥有无限的可能。
艺术从来不是艺术本身，是整个人生观。艺术教育唤醒美感，艺术协调着人的左右脑。
艺术教育强调的是逻辑的、理性的认知能力，更多在开发人的左脑。艺术教育则侧重于直觉的、感性的认知能力，更多在开发人的右脑。从脑科学角度来说，艺术协调着人的左右脑，使两者既保持相互的平衡，又在相互促进中得到提升和发展。
中国的教育就是缺乏创造力，而创造力的开发艺术培养起到重要作用，无论是形象意识和空间构成的跳跃，都是通过艺术来实现的。一个民族的强大创造力起到至关重要的作用！强调素质教育却违背素质教育本质是悲哀的。呼吁素质教育从艺术培训开始。
艺术教育应该是提高审美能力，培养儿童的创作能力和思维。这就是其意义和价值所在
不过在中国，艺术教育处于比较尴尬的境地：一是将艺术教育狭隘化为艺术表现能力的培养，千篇一律，用统一的标准去培养和考核；二是将艺术教育功利化、物质化，变成创造物质财富的工具。这些与艺术教育的价值本身就是背道而驰的。
让艺术就是艺术，尊重儿童表现的多样性，脱离工具主义，还任重而道远。
到此，以上就是小编对于艺术教育是否必要的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育是否必要的3点解答对大家有用。
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