大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于义务教育艺术课程标准的问题,于是小编就整理了4个相关介绍义务教育艺术课程标准的解答,让我们一起看看吧。
按照我国教育部义务教育新课标的要求,我国义务教育阶段艺术课包括音乐、美术、舞蹈、戏曲和影视等。艺术课程培养的艺术能力,不仅包括不同门类艺术的基本知识和技能,还包括适应当今世界发展和学生终身发展需要,但又被传统艺术教学忽视的下属基本能力。
小学阶段: 以综合课程为主,小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。
小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。希望大家好好解读。此答案仅限参考,如果感觉不对请忽略!
根据广西壮族自治区教育厅发布的《广西壮族自治区义务教育课程设置标准(2021年修订)》,2022年广西义务教育课程设置标准如下:
一、语文、数学、英语、思想品德、历史与社会、自然与生活、音乐、美术、体育、信息技术、科学与技术等11个学科为义务教育基础课程。
二、初中阶段增设物理、化学、地理、生物、技术与设计、信息技术等6个学科。
三、各学科的课程设置标准和教学要求,由广西壮族自治区教育厅制定和发布。
四、义务教育学校应当根据学生的年龄、身心发展特点和学科特点,合理安排课程设置和教学内容,注重学生的综合素质培养。
中小学课程设置标准,以下课时为每科周课时量:小学一、二年级:品德与生活(2节)
语文(8节) 数学(4节) 体育(4节)艺术【包括音乐、美术】(4节)综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】(3节)地方与学校开发或选用的课程(3节)
新课程标准(简称“新课标”)是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。新一轮课程改革将我国沿用已久的教学大纲改为课程标准,反映了课程改革所倡导的基本理念。
基础教育各门课程标准的研制是基础教育课程改革的核心工作,经过全国近300名专家的共同努力,18种课程标准实验稿正式颁布,标志着我国基础教育课程改革进入新的阶段。
到此,以上就是小编对于义务教育艺术课程标准的问题就介绍到这了,希望介绍关于义务教育艺术课程标准的4点解答对大家有用。
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