大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育名家思想论文的问题,于是小编就整理了4个相关介绍教育名家思想论文的解答,让我们一起看看吧。
优秀教师要不忘教育初心,要以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。
课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行!
因为她是云南师范大学研究员,教师教育硕士点导师。长期从事边疆民族地区教师教育研究及管理工作。先后在国家及省级刊物上发表论文40篇,其中CSSCI期刊源论文及核心期刊论文19篇。出版学术专著4部、主编教材3部。主持及参与全国教育科学规划、教育部、省教育科学规划及教育厅重点课题多项。学术成果先后获云南省哲学社会科学优秀成果三等奖、云南省教育科学研究优秀成果二等奖,云南大学文学硕士。
教学成就
获云南省高等教育教学成果二等奖(排名第三),所指导研究生获国家及省级奖学金。
科研成就
主持全国教育科学“十三五”规划2019年度一般课题1项(在研);
主持完成教育部人文社会科学研究规划基金一般项目、云南省教育科学规划课题、教育厅“国培计划”—云南省农村骨干教师培训行动研究重点课题各1项;
出版《中国教师教育史》(商务印书馆)、《西南边境民族地区中小学教师专业发展的特殊性研究》(东北师范大学出版社)等学术专著4部;
在《教师教育研究》、《云南师范大学学报(哲学社会科版)》等核心期刊上发表《南京国民***时期中小学教师培训研究》、《民国时期边疆民族地区教师教育的特点及启示》等学术论文19篇。
教育教学论文是学术论文的一种,是以教育教学为研究对象的理论文章。教育教学论文的研究成果,可供教育界同仁分享、借鉴,共同探讨,从而提高教学质量,而且也有助于教育工作者自身教育理论水平和教学能力的提高
教育教学论文是指以教育教学为研究对象,经过调查、观察、实验、分析等方法进行研究后所撰写的学术性论文。
这类论文通常涉及教育教学的理论、方法、策略、评价、管理等方面的问题,旨在提高教育教学的质量和效果,推动教育改革和发展。
教育教学论文通常包括问题陈述、研究目的、研究方法、结果分析和讨论等内容,并使用科学、系统、客观的方式呈现研究成果。
这类论文通常以教育学、[_a***_]、教育技术学等学科为理论基础,结合具体的教育实践进行研究与探讨。
一般来说,辽宁省教育学会获奖论文可以作为中学高级教师职称评审的材料之一,但具体是否好用取决于多个因素,如评审标准、学校要求等。
在职称评审过程中,获奖论文可以作为教学和科研能力的证明,但通常需要与其他材料一起综合评估。因此,即使您获得了辽宁省教育学会的获奖论文,也需要在其他方面表现出色,如教学质量、教育教学研究成果等,才能提高评审通过的概率。
此外,不同学校和地区的职称评审标准可能有所不同,建议您在准备职称评审材料时,详细了解所在学校或地区的具体要求,并咨询相关专业人士的意见。
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