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思想教育点滴,思想教育点滴心得体会

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于思想教育点滴的问题,于是小编就整理了3个相关介绍思想教育点滴的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何完成历史教学的三大任务?
  2. 企业心语读后感?
  3. 如何做年轻人的思想工作?

如何完成历史教学的三大任务

学历史教学大纲的 教学目的要求明确规定了历史教学的三大任务,这就是加强学生基础知识学习和掌握,向学生进行思想教育以及培养学生能力。笔者根据自己在教学中的点滴体会,谈谈怎样围绕“三大任务”进行教学,以求教于同行。

企业心语读后感

要做好一家企业,不仅要读万卷书、行万里路,还要加上上万次的思索与努力。读完宋志平先生的新著《企业心语》,令人感动和振奋。这本书在疫情肆虐全球、贸易争端甚嚣尘上,令全球企业家愁眉不展、深感困难和担忧的时刻,其穿透重霾给中国企业带来了一柱温暖的阳光。

思想教育点滴,思想教育点滴心得体会
(图片来源网络,侵删)

《企业心语》可谓我企业思想的百草园。访问记、读书记、沉思录、演说选,这些短文大多是围绕我在做企业过程中不断思考和推敲的一些现实问题,它们与我之前写的谈改革管理创新的书,在风格内容上既有不同,又有呼应,很能够代表我思想另一侧面。

我把这些思想点滴收集起来,与更多的人分享。

如何做年轻人的思想工作

 首先要亮明一点,我是非常喜欢用年轻人的,可能经验不足,心比天高,偶尔还会有点不靠谱,稳定性差等各种诟病。

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(图片来源网络,侵删)

        

但是跟经验丰富,被生活压得喘不过气来,上有老下有小,充满无奈和妥协的中年人来说,年轻人无疑充满了各种可能性。

       

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(图片来源网络,侵删)

年轻人有这些优点和缺点,如何跟年轻人沟通,以及做他们的思想工作呢,对于企业的中高层都是一个难题,从我自己的角度出发,因为这几年我用的都是清一色年轻人,有几个心得可以分享:

1、务必真诚。告知真相,这是对一个人最大的尊重,对年轻人也不例外,把你的感受和要求告诉他们,要相信年轻人的承受力和担当,他们比我们想象中的好的多。

2、身教胜于言传。一个天天都迟到的领导,却要求下属要准时上班,年轻人是不会听你的话的,相信品德的威力,那些主旋律的,正直的,向上的品德不管是对于那个年代的人们都是有感召力的。

3、过硬的专业水平。虽然领导和下属比的不是专业,而且胸怀,眼见和格局,但是那些在你手底下干的年轻人,最直观的就是你的专业水平,所以如果你是一个部门的领导,要对自己部门各个模块的业务至少要拎得清。

4、严格的爱。目前很多案例显示目前的年轻人抗压性差,受不得半点委屈,没有说走就走的本事,也有说走就走的勇气等,还如何谈严格的爱呢?

   

首先,人微言轻,不在其位不谋其政。二,你首先要赢得他尊重,愿意真心听你讲话。三,你能开启他智慧,或者暂时忽悠他等他以后明白。四,有些人暂时或永久无法做思想工作,因思维定势难改,与所处环境与教育有关。五与你自身能力有关。

年轻人的大脑是一张白纸,你怎么教育,他就怎么学习,就怎么形成道德观。看看现在的奴化教育,全民英语,从娃娃抓起,去中国化。汉语低人一等,聪明娃都要去美国,是不是?大嘴还说:民力是无穷的。你哪个区的?

其实能够找到对方痛点,找到各自需求是最好的。像我,刚出来工作时并没有看中薪资,更看重的是职业给我带来的成长,我能够接触到的工作圈子,但奈何自己既不是985也不是211,专业知识也就那么一点,如果这时候能有一个领导看到我,并给我描绘一个大好蓝图,我是非常乐意的,这时候的自己就需要领导会画饼,会讲故事了。

毕业两年的我,现在不会乐于画饼的领导了,现在的我既注重薪资也看中成长,或许深知量变到巨变的过程,所以不会轻易得去赌上一切。我知道生活就是这样,既要考虑生活的柴米油盐,也要给自己规划出美好的明天,我更加注重自己的实际和自己的内心。

所以要给年轻人做工作,还是得会讲故事,我相信很多年轻人都是总有一个热忱和无处安放的内心,但又迫于生活的艰辛需要基本薪资过日子,这时候的领导要做工作,就得把自己的曾经掏出来,让年轻人产生共鸣,并结合现实看到未来,当然需要强调的是学会沉淀和等待,时间会证明一切。

到此,以上就是小编对于思想教育点滴的问题就介绍到这了,希望介绍关于思想教育点滴的3点解答对大家有用。