大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于有关幼儿教育的教育信息的问题,于是小编就整理了3个相关介绍有关幼儿教育的教育信息的解答,让我们一起看看吧。
说到育儿教育这个话题,所有的家长都有发言权。今天说一说对于育儿教育我个人的看法。
我家女儿三岁半 ,性格外向 活泼好动 ,我对她的要求不多,只要求听话就可以了。可是她做不到 ,在我看来她的毛病一大堆 ,可是亲戚 朋友都说孩子可爱 聪明 乖的不得了。我不好反驳心里却在想‘你没有带着个孩子, 等你一天二十四小时一直带她你就知道了’。
后来我发现,长期以往看不到孩子的优点 ,会孩子越来越失望,家长情绪越来越差。这样不是办法 。我决定改变自己,之后我看了很多关于育儿教育的书,从中体会到了自己的不足。
一 心理教育
育儿心理教育一直都是家长重点关注的方面。很多教育方面的工作者对这方面深刻解读过。我个人观点更倾向让孩子——‘无忧’
何为无忧呢 ,首先要孩子心理健康 。家庭和睦就是前提,指责谩骂 身体暴力对于孩子的心理有不可磨灭的创伤 。孩子需要家长的理解 陪伴,走进她(他)的世界,了解他
,孩子天性纯真 ,毫无杂念。是一张白纸,是让它丰富多彩还是杂乱无章取决孩子的创造者。
二 行为教育
你好,我是黄山小莉,下面是我总结的几点
1:玩是幼儿的天性,在玩中学,玩中探究进步是幼儿阶段接受知识的主要模式之一,通过游戏让幼儿愿意学,喜欢学
2:幼儿教师应该让幼儿知道“法”就在我们身边,让幼儿教师的法制教育贯穿在幼儿一日活动中,让幼儿从小有遵守法律法规的意识,做一个懂礼貌有道德守法的好孩子
3:开展多种途径的宣传教育,充分利用广播,家委会,幼儿园宣传橱窗等多广角度像家长宣传法律知识,从而让法律走进每个家庭,让知法,守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样和表率,达到和幼儿言传身教的目的
加大幼儿法制教育的工作力度,让我们的下一代都成为优秀的法制传承者
学校现在都有安全教育平台,每个孩子都要注册,完成里面定期布置的作业,就是看视频做题,这样能够直接学到有关的各个年龄段遇到的安全问题,让孩子学会用法律的武器保护自己的权益。
多正面教育,要告诉孩子什么是正确的少用“你不能怎么样”多用“你应该怎么样,”
给孩子树立榜样,父母是孩子的第一人老师,父母会陪伴了孩子人生重要的时期,所以我们应该先从我做起,给孩子树立好的榜样。
遇到事情我们不要大声斥责孩子,幼儿时期的孩子当你跟他大声嚷时他只知道你很生气然而他并没有意识到自己哪里做错了,所以我们家长冷静下来和孩子慢慢说,让他意识到自己的错误
孩子的教育路程是漫长的,我们家长要多点耐心,让孩子养成好的习惯
制定规则,教幼儿从小懂规矩,对于幼儿要多赞美,多鼓励,多肯定。父母想让孩子往那方面发展,在那方面肯定,表扬。跟孩子说话要心平气和,心平气和对孩子成长才是最高的影响成分。要蹲下来与孩子说话,要用正确的方法引导孩子,在孩子面前要有足够的耐心和爱心。
幼儿时期的教育方式最好是以“寓教于乐”为原则,以具体实例引导微原则,避免机械地、抽象地说教。
1.寓教于乐。孩子喜欢有趣的事,有兴趣的事容易给予其深刻的印象。如果能在陪伴孩子玩乐的过程中,将一些行为准则、安全意识、生活常识、科学知识等等植入在有趣的事。还可以利用幼儿动画的情景进行教育,同样也有寓教于乐的作用,并且弥补生活中未涉及的素材。《小猪佩奇》是一部寓教于乐的动画,每集故事总是以笑声收场,家长们可以陪孩子观看这补片。本人在微信“杰叔宝爸”公众号对部动画《小猪佩奇》有教育意义的片段进行解读,写出了一些干货笔记,家长们可以关注公众号阅读一下。
2.事实为依据。批评与表扬都应当以具体的实例教育,不可概括笼统的贴标签。例如,当孩子不洗手而用手直接拿食物吃时,避免说:“你怎么这么不讲卫生”(给孩子贴了个“不讲卫生”的标签),应当说:“不洗手而拿东西吃是不讲卫生的,这样手上不干净的细菌会跑到食物上,再把食物吃下,就把不干净的细菌一起吃进肚子里,肚子有了细菌容易生病。所以吃东西前应洗手。”再比如孩子帮忙做家务,需要对其表扬赞赏,避免说:“你很棒!你很懂事!”应当说:“你这次帮爸爸妈妈洗碗(或扫地等),懂得关心帮助爸爸妈妈,我们为你感到高兴!”总之评价的话讲得越具体越好。
能做到以上两点已经很不简单了。
到此,以上就是小编对于有关幼儿教育的教育信息的问题就介绍到这了,希望介绍关于有关幼儿教育的教育信息的3点解答对大家有用。
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