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义务教育是初等教育和初级中等教育。
义务教育:是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。公益性是义务教育的显著特征。
我国目前实行的是九年制义务教育,包括初等(小学)教育和初级中等教育。1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》,到2000年,全国基本上实现了普及九年义务教育。
义务教育是属于公民义务的范畴 也就是说是你应尽的责任 属于强制性的必须履行的。义务教育在我国一般是指小学初中 九年义务教育 且免学费 非义务教育可上可不上 非强制性
义务教育和非义务教育最大的不同是义务教育受《义务教育法》保护,家长必须保证孩子在义务教育阶段完成学业,学校和老师也有义务监督学生完成义务教育。违反《义务教育法》要受法律制裁。
非义务教育阶段国家不强制学生接受继续教育。家长可以按照自己家庭条件决定学生是否继续上学
国家实行九年义务教育,包括初等教育和初级中等教育两个阶段。实行“免试、就近入学”原则。 除小学和初中的各级教育均为非义务教育。非义务教育阶段的普通高中和高等教育招生实行学生自愿报名、统一考试、择优录取的原则。
义务教育和非义务教育不同是义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益***业。义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长,事关国家发展,事关民族未来。
其实这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度,年限制为九年制,即又称九年义务教育,义务教育又称强迫教育和免费义务教育
1. 区别2. 义务教育是指国家法律规定的必须接受的教育阶段,通常包括小学和初中阶段,学生在这个阶段享有接受教育的权利。
非义务教育则是指在义务教育之后的教育阶段,包括高中、大学和研究生等,学生可以选择是否继续深造。
3. 义务教育的目的是普及基础教育,确保每个人都能够获得基本的知识和技能,为其未来的发展打下基础。
非义务教育则更加注重个人的兴趣和发展方向,学生可以根据自己的兴趣和能力选择不同的学校和专业,进一步提升自己的知识和技能。
同时,非义务教育的学习内容和要求也更加深入和专业化,对学生的学习能力和自主性提出更高的要求。
是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益***业。
义务教育是我国实行的一种教育制度。《中华人民共和国教育法》第十八条规定:国家实行九年制义务教育。各级***负有法律责任,必须***取各种措施保障适龄儿童、少年的就学;父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人也负有法律责任,促使适龄儿童、少年接受规定年限的义务教育。因此,义务教育既是国家对人民的义务,也是家长对国家和社会的义务。义务教育具有平等、强制的性质。《中华人民共和国义务教育法》规定:凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。我国实行的义务教育是不收学费的教育,它分初等教育(小学)和初级中等教育(初中)两个阶段。义务教育的学制主要有“六、三”制、“五、四”制和“九年一贯制”等。实行义务教育,是现代社会生产和现代社会生活发展的必然要求,是现代文明的一个重要标志。
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