国防教育教师绩效,国防教育绩效目标

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育教师绩效的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国防教育教师绩效的解答，让我们一起看看吧。

1. 九大攻坚行动和十大任务是什么？
2. 大连市教育局对在职教师违规有偿补课说“不”！通报处理7人, 你怎么看？

九大攻坚行动和十大任务是什么？

一、把握总体要求

建设社会主义新农村示范行动等“九大行动”，是适应推进社会主义新农村建设的客观要求，结合农业和农村经济工作实际，提出的“十一五”时期农业和农村经济工作的重点内容，是今后一个时期农业和农村经济工作的战略抓手。

二、明确主要任务

（一）实施社会主义新农村建设示范行动。按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，以发展农村经济为中心任务，科学规划，集成***，省部共建，以点带面，促进经济快速发展。

（二）实施粮食综合生产能力增强行动。加大政策支持力度，保护基本农田，稳定种植面积，提高耕地质量，以实施重大粮食项目工程为手段，以主攻单产为核心，着力提高***保障、物质装备、科技支撑和抗御风险能力，转变粮食增长方式， “十一五”期间粮食综合生产能力达到10000亿斤水平。

大连市教育局对在职教师违规有偿补课说“不”！通报处理7人, 你怎么看？

灵魂工程师，这是从小就知道是对人民教师崇高的称为，也就理所当然的认为教师就应该“高尚”，就应该“为人师表”，但现实生活中，社会大环境下，各行各业都以金钱地位为衡量一个人的成功与否，有钱有地位自然过上等人的生活，***都在为生活不择手段的时候，怎么教师就不可以？当大家都认为教师就应该兼国家重任教书育人的时候，请问这社会给了教师应有的待遇了吗？一个歌星一个影星的一个活动就几十万几百万，请问凭什么就指责一个教师凭业余时间通过劳动获得的丁点报仇？当教师就该穷酸潦倒一贫如洗吗？我不是教师，但什么时候这社会都以教师为荣都羡慕这个岗位的时候，把对这社会有贡献的科学家、国防事业的贡献者甚至为国家建设默默无闻的劳动者当偶像的时候，这社会才正常，否则别老指望别人高尚！！

现在不仅是大连对在职老师有偿补课说不。全国各地有好多地方都这样在做，可是，处理上有轻有重。

在职老师有偿补课，在经济上获得的利益，一年收益是工资的几十倍。所以，各级教育部门都屡禁不止。

老师的补课内容都是在课堂上本该讲的内容，可是不讲，在课下有偿补课讲，给学生家长造成沉重的经济负担，一个月好几干元有的都上万元，对普通家庭是一个不小的数目。也大量占用学生的课余时间。

所以说，对这样无德的老师，发现一个就应该立即清除教师队伍，同时吊消他的教师资格。

只有这样，才能把在职老师有偿补课问题彻底解决。

唉，儿子初中时因为班主任让其亲属给班级20来个孩子补习英语课（不敢不去，孩子说班主任的家属讲的英语是茶壶煮饺子）孩子没精力没时间再上本班英语老师的补课，结果真的就是在课堂提问时越过儿子，这是后来孩子毕业时我才知道的。

怎么处理的？是大处理还是小处理？如果仅仅只是调到农村去工作，那跟没处理没什么两样。估计又是扣除当年绩效工资，或者是三年内不准评优晋级。这有个屁用，有的老师补课收入一年都够教育局处罚10次绩效工资的。如果没有震慑力，就不要处罚了，跟挠痒痒似的。

到此，以上就是小编对于国防教育教师绩效的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育教师绩效的2点解答对大家有用。