幼儿教育要提前教育吗,幼儿教育要提前教育吗知乎

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育要提前教育吗的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育要提前教育吗的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园提前教育有必要么？
2. 国家规定幼儿园不能提前教育，那作为家长要不要私下教育？

幼儿园提前教育有必要么？

幼儿园超前教育，有利也有弊。

我们一般所说的超前教育，肯定是让幼儿提前接受小学化的内容，比如学习汉语拼音，书写汉字，算数等。这里要说的有利也有弊，其实是相对于不同的幼儿来说的，因为每个幼儿的学习发展能力不同，适应能力不同，接受能力不同。对于一些接受能力较慢的幼儿还是进行超前教育比较好一点，但是不要过度，免引起幼儿的厌学情绪，或者说上一年级之后不认真听讲的事情发生。

幼儿在幼儿园的生活，基本都是老师来给协助完成的。比如有的幼儿连穿衣穿鞋都需要老师帮助，更别说上一年级之后要自己整理书包了。因为现在的公办幼儿园都是禁止教授幼儿小学化的。对于个别适应能力慢的幼儿，如果在上一年级之前不学习一点东西的话，上一年级之后不仅要适应生活上的改变，还要适应学习上的改变，双层的压力可能会造成幼儿情绪低落，学习压力过大，严重者会产生厌学情绪。所以家长还是要根据自家孩子的情况而定，要不要让孩子在幼儿园接受超前教育？

幼儿在幼儿园接受超前教育的弊端就是，幼儿在上一年级之前学习了一年级的知识，那么在老师讲课的时候就容易发生上课不认真听讲的情况！认为老师讲的都会，容易养成学习不自觉、骄傲自满的坏习惯。刚开始的时候，幼儿可能接受的比较快，学习成绩还行，那么慢慢的等上了二年级三年级之后，这些学习超前教育的幼儿就容易被零基础的幼儿超越。 还有一点就是幼儿的发育还不是非常的完全，如果让幼儿在幼儿园期间开始书写拼音和汉字，容易造成幼儿的手指弯曲，骨胳发育不完全！

所以还是要家长根据自家孩子的情况而定，如果让幼儿学习了超前教育，那么在上一年级之后，家长要及时观察幼儿的学习情况，如幼儿真的出现了骄傲自满、不认真听讲的情况，要及时帮幼儿改正这种坏习惯。

其实我们可以让幼儿接受别的超前教育，比如让幼儿学学舞蹈，学学钢琴，学学绘画等。这样的教育可以锻炼幼儿的适应能力，幼儿的适应能力变强了，就没有必要学习幼小衔接的内容了。让幼儿学习幼小衔接孩子大部分是不愿意的，不开心的，因为幼儿园生活多开心啊，不用写作业，不用算数等，所以超前教育还是要根据幼儿的自身发育能力而定！

你好，幼儿园的提前教育是看你教育哪方面的。面对要上幼儿园的宝宝提前教导孩子对幼儿园有思想上的认识和怎么适应幼儿园的生活，哪些方面需要自己自理，这些事是必需的，让宝宝像过家家那样先了解一下，是可以的。个人建议，谢谢！

我是私塾小生，我来回答这个问题：

现在的幼儿园教育已经做好幼儿园与小学的衔接。家长没必要再去灌输小学知识，在什么阶段做什么事。

原因有两个：

1、顺序性

儿童发展的顺序是客观的，不以人为的强迫而转移。而教育也应该遵循这个顺序并循序渐进激励儿童的发展。学习有一般不可“凌节而施”。否则就会出现教育的异化，造成教育的负效应。对早期教育的问题，我们要明白早期教育并不是越早越好，过于夸大早期教育的目的和作用极为错误。

2、阶段性

儿童身心发展具有阶段性规律，决定了教育工作必须按着不同年龄阶段的特点分阶段进行，如果不顾儿童的年龄特征和接受能力，让学龄前的儿童与小学儿童进行一样的教育，或者进行完全相同内容的教育。这违背了儿童身心发展的阶段规律。家长和老师必须从学生的实际出发，针对不同年龄阶段的儿童进行不同的任务。在什么阶段做什么事，阶段内的事情做好就是优秀的。

还有，现在的幼儿园教育已经做好幼儿园与小学的衔接。家长没必要再去灌输小学知识。

国家规定幼儿园不能提前教育，那作为家长要不要私下教育？

不能提前教育，不要小学化，其实并不是不能给孩子识字和学知识。

在公立幼儿园，看似没有教孩子上识字课，不上算术课，但其实很多知识都安排在游戏化的活动中了。比如报纸剪贴游戏，大班会在区域游戏的过程中邀请孩子们帮布置自己喜欢的区域，报纸剪贴出区域的名字和规则。语言区的绘本阅读也在培养孩子潜移默化的识字。

公立幼儿园从中班开始安排数学游戏，让孩子在游戏的过程中认识图形、数字，5以内至10以内的分成等，只是以游戏的形式出现，没有算式。但孩子们在游戏中已经认识了数理。

有些私立幼儿园，为了迎合家长的需要，给教给孩子一些超前的知识，给孩子布置里家庭作业，让孩子一本正经地写字组词，写算术题。一来容易让孩子因为学作业而对学习产生厌倦，二来孩子的小手肌肉还不够发达，提前让孩子写太多的字，对手的发育影响不好，三则知识提前学得过多，进入小学后容易有倦怠情绪，觉得自己学过了，不必听讲，爱开小差，难以养成专心听讲的好习惯。

提前教育，只要把握好度，未尝不可。

我是子喻，专注于幼教知识分享和亲子教育，欢迎关注。

这个具体看所处的环境，有利也有弊。

1.如果你上的是公立幼儿园，那么整个幼儿园三年，孩子学的都是生活习惯的养成，毕业了可能连自己的名字都还不会写。深圳的公立就是这样，杜绝超前教育。

2.如果你上的是私立幼儿园，那么在从小班开始，除了生活习惯的养成之外，就开始逐渐教逻辑数学、礼仪、英文外教等之类的，到大班就开始拿笔写字，有的还有幼升小衔接班。但最近一年教育局查的严，基本每个月都会来[_a***_]查一次。

3.到底要不要提前教小孩，也要看小孩的个性:

有的家长觉得提前交，怕上小学后不认真听课，容易产生骄傲情绪，尤其是三年级之后怕没有后劲。

但也有家长就是要提前交一些，要不同一班级，别的小朋友都会，自己小孩容易产生自卑情绪，尤其老师的教学速度是不会等单独一个小孩的，小孩的自信心更容易受打击。

4.个人的观点是建议提前教一些，最起码，数学20以内的加减法得会，语文识字量基础300个要有，拼音适当熟悉，关于英语，有经济能力的家庭早就在还在3或4岁的时候在校外报了班。

5.最后说一句，当你还在纠结小孩要不要提前教的时候，别人家的小孩已经学了很多，而且现在的教育，小孩如果不是那种天才型的学霸，到了下半场，拼的都是家庭经济能力，上各种培训班补习了。所以才会有底层放弃教育，中产焦虑教育。

到此，以上就是小编对于幼儿教育要提前教育吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育要提前教育吗的2点解答对大家有用。