隔代教育思想困难,隔代教育问题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于隔代教育思想困难的问题，于是小编就整理了4个相关介绍隔代教育思想困难的解答，让我们一起看看吧。

1. 留守儿童隔代教育存在哪些问题？
2. 为什么隔代教育的效果都不理想呢？
3. 你们有没有隔代教育的烦恼？长辈和我们意见不同还要一意孤行，怎么办？
4. 曾经无话不谈的孩子怎么突然变得守口如瓶？如何改变？

留守儿童隔代教育存在哪些问题？

对于这个留守儿童问题，他们一般都会有这样的表现：

一）心理健康有缺陷。由于父母长期不在身边，亲情的缺失使很多留守儿童无法享受到正常的父爱与母爱，久而久之，严重影响了儿童心理的健康成长。在个性特征上，常常表现为两种倾向：内向、孤僻、不合群、不善与人交流；脾气暴躁、冲动易怒。

二）价值观有问题。由于外出务工的父母长期不在孩子身边，只有在节***期间回家，平时缺少亲情关爱，监管很难到位，无法纠正他们的不良行为。所以经常会以这个物质来补尝小孩，这样也就会使小孩产生错语的价值观。

三）遵纪守法存在问题。据调查，“留守儿童”***违法现象很严重，这些儿童逃学、旷课、不交作业，甚至沾染打架、***、酗酒、抽烟等不良习气。

四）学习成绩普遍较差。在这些留守儿童中，“读书无用论”的思想有一定的市场。很多孩子认为：读书没有多大用处，自己的父母并没有多少文化，但外出打工照样能挣钱。这种思想，助长了一些成绩不好学生的厌学情绪，从而导致学习成绩下降。所以这些都是我们应多关注意，也是我们的社会需要多注意的问题，只有使这些都有所改善了，我们的社会、家庭才能更加和谐啊。

为什么隔代教育的效果都不理想呢？

感谢邀请！

我很***，作为太姥姥长期教育下，至少她对我有一个要求：出去外面无事生非，回来必打，被人在外面无理由打了，打不赢回来哭也必打。从小让我抗挫能力，和内心强大程度远远高过其他孩子，我到现在内心极感激比别人更疼我，但比别人对我各方面的要求高得多的太姥姥，至少人生遇到了普通人根本过不了的很多绝境，能次次迅速反败为胜，甚至柳暗花明又一村，反而人生大飞跃，几乎很大程度上受益于太姥姥的五年扶养和教育。

只要爷爷奶奶姥姥姥爷能把孩子养成自律和能吃苦当作第一等大事，只要父母和老人在这方面达成共识，隔代教育其实没什么问题，观察观察那些周围人长大后吃不了任何苦，管不住自己言行就算了，还受不到得任何委屈，一受点委屈就变成怂人，只会恨别人恨社会的，变成家庭和社会严重负担的人，哪一个不是两代长辈对其从小养成吃苦耐劳和自律的紧迫性的认知远远不够造成的悲剧。

凡事不能一概而论。高素质教养的家庭基本不会如此。

出此问题的，往往是家庭一般的，家长素质不太好的。出现此问题的原因是两代人之间，不能形成统一的教育认知与教育价值观，两代人之间缺乏信任和沟通，彼此不能相互理解和支持。

你们有没有隔代教育的烦恼？长辈和我们意见不同还要一意孤行，怎么办？

奶奶和姥姥都是疼爱孩子的，否则也不会施以援手。帮助带娃身体上的劳累尚能尽量克服，心理的疲累却很难摆脱。有时出于好心，会与儿媳在育儿观念上产生一些分歧，就会有一种说不出来的委屈。

婆媳关系历来被说成是最难处理的关系，妻子对婆婆带娃有担心和顾虑也是正常的，但不能因此阻止奶奶参与到正常的育儿之中，婆媳之间应该增加沟通和理解。

时代环境不同，个人经历各异，婆媳之间在育儿方面产生分歧在所难免，双方要多体谅。媳妇可以想象婆婆能把丈夫培养出来的能耐，同时提醒自己要多担待；婆婆也要多跟媳妇沟通，不要强求改变彼此的习惯，让相处更融洽。

一些二孩父母还希望有关部门建立规范化的婴幼儿托管机构，让年轻父母多一些选择，同时将老人解放出来。

作为一名老师，便需要面对各种各样的孩子，各种各样的家长。由于现代社会女性地位的提升，很多孩子的父母都需要工作，没有时间照顾孩子，所以会交给姥姥或者奶奶来带。但是老人已经不再是社会的主流，对当今社***面临的挑战不够敏感，更加不够清楚当今社会需要的是怎么样的教育。他们的教育观念还停留在他们那个年代，思想方式单一，不能满足现在孩子的发展需求。

身边就有这样的例子，一个十岁、正上小学四年级的女孩，由于父母工作太忙，无奈交给了孩子的奶奶来带。孩子的奶奶更多的关注的是孩子是不是吃饱、是不是穿暖、是不是睡好，更是认为学习上女孩子不用太费力，反正将来是要嫁人的。所以在孩子偷偷玩手机，聊微信的时候不以为然，置之不理，更是帮助孩子对父母撒谎，导致孩子成绩严重下滑。经老师与家长多次商量协调，才及时发现了问题，并且带回自己身边教育。

以上观点并没有歧视老人的意思，当然也不能否认有的老人依然能够与时俱进，思想跟得上时代发展的潮流，在教育孩子方面，不输于孩子的父母，但那毕竟还只是少数。

虽然交给老一辈带孩子能够得到暂时的轻松，但最终输掉的，却可能是孩子的整个未来。

曾经无话不谈的孩子怎么突然变得守口如瓶？如何改变？

曾经无话不谈的孩子，突然变得不愿意说话。这确实让人头痛。建议您和孩子交流一下，看看孩子发生了什么。先去看到孩子当下的情绪，给予理解和接纳，让孩子感觉到家人对他的理解和支持。最好给予肢体上的支持，比如拥抱、抚摸。让孩子把情绪释放出来，再去协助孩子理清***的来龙去脉，帮助孩子找到适合的方法去解决，通过这样的方式让孩子学会正确表达自己的感受和解决问题的能力。切不可嘲笑，冷漠的对待孩子。当孩子遭受挫折的时候最需要的是家人对他的帮助，而不是受到第二次伤害。因不知孩子的年龄，信息少无法给予更多的分析。希望能帮到您，祝安好！

平等的和他交流，尽可能多让孩子说话，让他知道父母是永远爱他的。

父母也要表达自己的感受，谈论感受，让孩子知道自己也有困惑和问题。

孩子也需要改变，他们要为自己负更多的责任，不能什么事都怨父母。

家里人应该多说感受，而不是发泄情绪。

孩子长大了，有了心事和秘密，知道有些事不是大人和小孩分享的秘密，而你怕是心理年龄没有跟进无法融入，也可能你的谈话方式人家现在不能懂得或互动吧，现在孩子说话是有思想的不是来天天谈话报告的，可能话少了要么不懂得要么他有小心思了，你可以多从側面关心他，比如要好的同学啊细节啊都可以关心到他的成长，不过孩子大了要保持一点距离和自由的，这样反而人轻松他没压力有时会感激你的

到此，以上就是小编对于隔代教育思想困难的问题就介绍到这了，希望介绍关于隔代教育思想困难的4点解答对大家有用。