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国防教育动员科研,国防动员研究课题

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于国防教育动员科研的问题,于是小编就整理了4个相关介绍国防教育动员科研的解答,让我们一起看看吧。

  1. 北防科大是干什么的?
  2. 人防办是干什么的?
  3. 1995年12月提出什么的军队战略思想?
  4. 院士只限国防科研人员,还是在自身学术领域成绩特突出都有机会?

北防科大是干什么的?

应该是国防科大

全称中国人民解放军国防科学技术大学(National University of Defense Technology), 简称国防科技大学,是一所直属中央***培养国防科学技术人才副大军区级的综合类最高学府。是国家985工程、211工程重点建设并获中央特殊专项资金的全国顶尖名校。
学校1953年创建于哈尔滨,原名中国人民***军事工程学院,简称“哈军工”。1959年3月22日被列为首批全国重点大学。1***0年,军事工程学院的主体迁至湖南省长沙市,改名为长沙工学院,隶属于国务院第七机械工业部。船舶专业留至当地,成立哈尔滨船舶学院。1984年,学校经***院、中央***和教育部批准首批成立研究生院,1***8年,长沙工学院改名为中国人民***国防科学技术大学,回归军区序列。
学校坐落在古城长沙,占地总面积5700余亩,拥有先进的教学、科研实验条件公共服务体系。全校有3个国家级国防科技重点实验室、1个国家“863”高技术重点实验室、1个军队院校重点实验室和一批高水平的教学科研实验室。新建的现代化教学大楼拥有先进的计算机***教学系统。图书馆藏书200多万册,中外期刊4000多种,并建立了全套“美国***四大科技报告”检索系统。学校计算机网络分别与国家教育科研网、国际互联网和全军军事训练信息网互联。全军军事训练信息中南中心设在国防科技大学,由学校承建和管理。全校教职员工均可方便地使用网络。

国防教育动员科研,国防动员研究课题
(图片来源网络,侵删)

人防办是干什么的?

人民防空办公室是***和国防动员委员会负责人民防空事务的专门办事机构人防办的职责是利用各种方式教育、训练居民,使居民学会在平时事故、灾害、恐怖事 件和敌人空袭中保护自己生命财产安全知识与防护技能;建设人防设施并进行防空准备。

(一)拟定人民防空事业发展战略与中长期发展规划,编制人民防空工作年度计划,并组织实施。

(二)组织实施人民防空法律、法规和方针政策;起草人民防空地方性法规、规章草案和规范性文件,并监督实施;组织开展人民防空行政执法,依法审批相关事项。

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(图片来源网络,侵删)

(三)负责人民防空工作规划、建设、维护和技术管理,对城市地下空间开发利用兼顾人民防空功能进行监督和管理。

(四)开展人民防空组织指挥和重要经济目标防护工作,建设战时人口疏散基地;组织指导群众防空组织建设和防空防灾演练。

(五)负责人民防空信息化、通信警报建设;组织发放防空防灾警报。

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1995年12月提出什么的军队战略思想

提出“科技强军战略”和“两个根本性转变”的战略思想,即在军事斗争准备上,由准备应付一般条件下局部[_a***_]向准备打赢现代技术特别是高技术条件下局部战争转变;在军队建设上,由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型转变。实行“两个根本性转变”,要求重点加强国防科研,改善武器装备,提高官兵的科技素质,建立科学的体制编制,提高科技创新能力和科学管理水平,是对人民***建设新模式的确定。

院士只限国防科研人员,还是在自身学术领域成绩特突出都有机会?

院士这一称号应该有更明确的定义。

原始本身现在也不是只限于国防科研人员的。只是由于军事科技是各个国家甚至人类科技的精华所在所以其院士较多。

院士应该定位于对国家和人类自然科技和社会科学有杰出贡献者获得。其评选标准应该单纯一些,仅仅评估起科学成果贡献。

其次其筛选机制应该抛掉推荐制,推荐制度裙带关系和利益关系是很难刨除的。当然新机制的产生于其他很多学术的评比和成果形成机制有重大关系。所以更重要的是学术成果的评比和形成机制很重要。也就是人才的评价和形成机制要有更科学的机制,这种机制不能单纯模仿国外,应该进行深入的研究

不应出现白酒院士等乱七八糟对院士的权威和荣誉产生污点的产生。净化科研氛围 形成务实、严谨、科学的科研成果和人才的培育、形成和筛选机制。

到此,以上就是小编对于国防教育动员科研的问题就介绍到这了,希望介绍关于国防教育动员科研的4点解答对大家有用。