华生教育思想有,华生的教育思想

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于华生教育思想有的问题，于是小编就整理了5个相关介绍华生教育思想有的解答，让我们一起看看吧。

1. 简述华生的心理理论？
2. 华生教育万能论名言？
3. 华生的实验违反了教育什么原则？
4. 以华生为代表的心理流派主要研究对象是人的
5. 华生小阿尔伯特实验违背了什么原则？

简述华生的心理理论？

答：行为主义心理学的基本观点有：

（1）华生坚持心理学是研究行为的科学。（2）华生认为，强化很重要，只要找到不同事物间的联系，再根据条件反射原理给予适当强化，使刺激和反应间建立牢固的联系，就可以预测、控制改变人的行为。（3）斯金纳指出：任何有机体都倾向于重复那些指向积极后果的行为而不去重复指向消极后果的行为，他坚信人的一切行为都是由外部环境所决定。

华生教育万能论名言？

华生提出教育万能论:“请给我一打强健而没有缺陷的婴儿，让我放在自己的特殊的世界中教养，那么，我可以担保，在这一打婴儿中，我随便拿出一个来，都可以训练其成为任何专家，无论他的能力、嗜好、趋向、才能及种族是怎样，我都能任意训练他成为一个医生，或一个律师，或一个艺术家，或一个商界首领，或可以训练他成为一个乞丐或窃贼”。

他否定了遗传基因的作用。自古以来，便有“性恶论”与“性善论”之说，这实质就是先天遗传与后天教育的争论，直到今天，谁都没有赢～

华生的实验违反了教育什么原则？

违背了教育性原则（也称道德性原则）。 因为华生让小阿尔伯特形成了***（小白鼠）与反应（恐惧）的联结，以至于小孩子后来对于***泛化了，不只害怕小白鼠，对于所有毛茸茸的东西都感到恐惧，那么显然这个实验没有促进被试的良性发展，没有遵循一个基本的***道德原则，对被试的身心造成了有害的影响，违背了教育性原则。

以华生为代表的心理流派主要研究对象是人的

主要研究对象是人的行为。

 行为主义学派认为：学习本质上是一个***与一个反应之间的联系，学习的决定因素是外部***，儿童的行为是由教育和环境中的***引起的。

华生是行为主义心理学派的代表人物。而行为主义心理学派研究的主要是人的行为，他要研究给人一个***，人们会有什么样的行为反应。

华生把条件反射从生理学引入心理学，并以之为他的理论基石。他把凡是能引发个体反应的因素称为***。华生断言，一切心理学问题及其解决，都可以纳于***和反应的范畴之中。通过***可以预测反应，通过反应可推测***。那么，想要儿童习得预期的行为，只需控制***，以产生相应的反应，并使之习惯化，这样就能达到塑造行为的目的。所以，发展是儿童行为模式和习惯的逐渐建立和复杂化的过程，因而不会表现出阶段性。

华生小阿尔伯特实验违背了什么原则？

违背了教育性原则（也称道德性原则）。 因为华生让小阿尔伯特形成了***（小白鼠）与反应（恐惧）的联结，以至于小孩子后来对于***泛化了，不只害怕小白鼠，对于所有毛茸茸的东西都感到恐惧，那么显然这个实验没有促进被试的良性发展，没有遵循一个基本的***道德原则，对被试的身心造成了有害的影响，违背了教育性原则。

到此，以上就是小编对于华生教育思想有的问题就介绍到这了，希望介绍关于华生教育思想有的5点解答对大家有用。