国防教育与教师,国防教育与教师节

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育与教师的问题，于是小编就整理了4个相关介绍国防教育与教师的解答，让我们一起看看吧。

1. 国防科技大学博士毕业生可不可以留校工作？
2. 对于孩子的教育，家长和教师的重要性有区别吗？
3. 国防科大附中怎么样？高中好不好？
4. 有哪些夫妻搭档的将军？

国防科技大学博士毕业生可不可以留校工作？

可以留校工作，就是部队院校教师，还可以做科研基地研究人员、各兵种技术人员。

规则及条件：

1、其实相同学历毕业后起点基本都一样的，本科副连中尉，硕士正连上尉，博士副营少校

2、这主要取决于所学专业和部队需要，技术部门更欢迎硕士、博士毕业生，而这些部门在偏远地区也不少，四总部是统帅机关，对高学历科研人员没太多需求

3、责任重环境艰的待遇好

4、军校即使是节***日也不能随便出校区

5、不允许随便上网，也不允许随便用手机

6、技术类专业要求裸眼4.5 以上，视力手术必须提前半年以上

对于孩子的教育，家长和教师的重要性有区别吗？

一、谁的作用更大？

1、对于人格塑造

对于孩子的教育而言，家庭的作用是第一位的。

社会及朋友的影响也很大。

老师对孩子的影响大概只能排到第三。

2、知识传播

学校作用最大，其次是社会、家长等

二、职责

但对于学校内部而言，老师应该负有对孩子的教育责任。

所以，老师不应该把自己职责范围内的事情推给家长。

对孩子的教育，家长和教师的重要性是同样的，同时又是相互影响和相互促进的。其中孩子学龄前的教育与家长的教育有重要基础关系，这阶段是小孩的习惯、智力的启蒙、个性的培养、才能的发现，特別是3~5岁，是一颗幼苗发展趋向的开始阶段！若家长本身就具有较高的文化素质，显然他会懂得自已教育孩子和智力投资，教育孩子！一位名人讲过:“谁从幼年开始，便能成为***”！此話是经典名言。例如:作曲家莫扎特，5岁时弹钢琴就轰动音乐界！中国的歼20的设计师，曾是科大少年班的天才！中国的十七岁的少年就创造出石墨稀的超导材料！.也就是说电流通过这种质材时，电阻几乎为零！这样，电能的损耗就最小！而被最大化的利用！这在当今高科技尖瑞国防工业和重工业上，航天、航空、潜艇等能量的最优利用上这无疑是一个里程碑的大革命！这此例子告诉我们学龄前的家长的教育和儿童、青少年时期的老师的培养都是同等重要的！

对孩子的教育，家长和教育的作用有区别吗？

我认为是有区别的，家长的教育以培养学生良好的学习习惯为主。家长是孩子的第一任老师。孩子从出生都上幼儿园接触最多的是家长，家长的一言一行都会给孩子模仿的榜样。所以说这个时候，家长要处处以身作则。只要正确引导，又要严格管教，培养孩子养成良好的学习习惯。俗话说三岁看大，七岁看老。而7岁之前，孩子接触最多的是家长，所以说家长的教育对孩子的成长成才起着至关重要的作用。

对孩子的教育老师所起的作用，就是传道、授业、解惑。而如果前期家长的教育起到了良好的作用，孩子养成了良好的学习习惯，教师传道、授业、解惑的作用就会起到事半功倍的效果。

相反，如果孩子没有养成良好的学习习惯，那么他在学习上也会成为一个问题学生。

所以说对于孩子的教育，家长和教师都起着同等重要的作用。

只有家长，学校、社会三位一体互相配合。才能使教育健康发展，孩子健康成长。

谢谢邀请，我来谈谈我的看法。

对于孩子的教育，到底是跟家长重要性大还是和老师重要性大呢，作为一个老师，我认为家长才是孩子重要的老师，重要性显然更大。

很多家长在陪伴孩子成长的时候，总是没有意识到陪伴也是一种教育，认为学校教育才是正宗的教育。他们往往觉得自己把孩子送到了学校，交给老师，老师就要负责，但是此时的老师可能会觉得非常无奈，孩子是家长自己的，家长才是要负更大的责任。

“师者，所以传道授业解惑也。”从前的老师承担着教书育人的本职，而现在的老师除此之外，往往还要处理学生在学校的其他日常事务，要保证学生的安全，“师道”的责任其实在不断地弱化。

其实，家长才是孩子最重要的老师，家庭教育在孩子的一生之中起到了十分重要的作用，孩子越早的受到家庭教育就影响着孩子对自我的[_a***_]，当然也是为孩子接受其他教育提供了基础，此外，家庭教育的时间越长，效果就会更好，如果孩子在家庭中没有接受好的教育，没有形成好的学习习惯和生活习惯，那么在学习就很难适应。

在教育孩子的过程中，家长主要以辅导，老师以引导为主，以学生为中心。家长和老师的重要性存在差异，但其实更是互补的关系，这样才能让孩子接受更完美的教育。

以上就是我的想法。温故而知新，可以为师矣。请@温古文知亲斤，给我点个赞，和您交流教育和学习心得，谢谢！

大家都知道，家长是孩子的第一任老师（启蒙老师）所以家长和老师不能相提并论的。如今大家都知道，一些家人把孩子生下来了跑到外面去打工，孩子留给爷爷奶奶外婆外公照顾，而他们对孩子没有严管而是宠爱有加，开口给孩子几块钱就打发去了，孩子根本不听他们教育，孩子渐渐长大了，送到学校去，他们都认为照顾孩子是老师的天职，而到孩子叛逆期时，老师无论怎么教育，孩子还是我行我素，老师奈何不了他们，这是因为家校教育出现矛盾了。家长每月寄钱满足他们所需，他们满足现状，为何拼命去努力学习呢，而老师为了取得一些好成绩，不得不***取各种各样的办法让他们学习，但他们只是表面而已的，根本没心思学习，有些整天手机不离手。这样学业废了。不说多了，为了孩子，家长去思考一下吧

国防科大附中怎么样？高中好不好？

硬要说的话初中科大比周南要好一些，科大的师资力量也不错，就我个人而言我读过科大，基本每个老师都是好老师，外面传科大老师势力眼其实根本没有，学校活动也很多很好。但是高中周南甩科大八条街，科大高中没有初中好，多烂的成绩都能进去，风气也不好，还有一些是合约生，提前签过合约交过钱就无视中考成绩可以直接进。但是科大总体还是好学校。

有哪些夫妻搭档的将军？

我军的历史上，夫妻双双都是将军，还是不多见的。今天介绍两对将军夫妻，他们是：

一、开国上将甘泗淇、少将李贞夫妇

甘泗淇（1904年—1964年），湖南省宁乡县十都月山楠竹山（今黄材镇八渡水村）人，开国上将，新中国成立后，历任中国人民志愿军副政治委员兼政治部主任、***总政治部副主任。1955年被授予上将军衔，荣获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。

李贞（1908年—1990年3月11日），湖南省浏阳县人，是共和国唯一的开国女少将。新中国成立后，历任中国人民志愿军政治部秘书长，最高人民检察院军事检察院副检察长等职务。1955年，被授予少将军衔，，获二级八一勋章、二级独立自由勋章、一级解放勋章。

李贞和甘泗淇于1935年元旦结为夫妻。

二、丁衡高上将和聂力中将夫妇

△丁衡高（1931.2.3－），江苏南京人，***上将军衔，1931年2月3日出生，1952年本科毕业于南京大学，1961年毕业于原苏联列宁格勒精密机械光学学院获副博士学位。曾担任国防科工委主任。1994年6月8日晋升为上将军衔。

聂力，1930年9月生，女，祖籍重庆江津人，***中将，聂荣臻元帅之女。曾任国防部科委科技部副局长，国防科工委科学技术委员会副主任兼秘书长等职。1993年7月24日，晋升中将。

1962年春节，聂力和丁衡高在广州留园喜结良缘。

说到夫妻档将军，看了看历史，瞄了瞄电影电视剧，别说还真让我发现了几个！

1，薛丁山跟樊梨花

想必听过单田芳老师讲得《薛丁山征西》的小伙伴对这二位都不陌生，但凡看过电视剧《隋唐英雄》的观众老爷们对他们也应该十分熟悉。论武功，都是当时的英雄豪杰。论打仗，都是将军们中的佼佼者。力保唐朝，就是结局有点悲惨。由于儿子一脚踢死个皇子，薛丁山被斩，樊梨花成仙，不过这二人也称得上贤伉俪。

2，杨家将

到此，以上就是小编对于国防教育与教师的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育与教师的4点解答对大家有用。