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国防教育按例研究,国防教育探究分析过程

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于国防教育按例研究问题,于是小编就整理了2个相关介绍国防教育按例研究的解答,让我们一起看看吧。

  1. 绝密国防发明不能申请国防专利能申请什么?
  2. 以前木柄手榴弹都是挂在腰上的,如果被子弹打中,结果如何?

绝密国防发明不能申请国防专利能申请什么

绝密国防发明是不能申请任何专利的,因为申请专利的前提条件就是得公开,一公开,国家机密就会泄露了。。。

曾经有一个案例南京一家国有事业单位设计院高级工程师张某离职后进入浙江省的一所高校任职,随后张某将原来在设计院工作期间已提交国防专利申请的一个秘密级科研项目技术成果提交专利申请,造成该技术在互联网上公开,其本人也因此被以故意泄露国家秘密罪追究刑事责任。参考资料:中国知识产权报

国防教育按例研究,国防教育探究分析过程
(图片来源网络,侵删)

以前木柄手榴弹都是挂在腰上的,如果被***打中,结果如何?

就我所知,木柄手榴弹都是挂后腰,这部位中弹在以前会被鄙视的,那时代大家思路都比较简单直接些,看见身体背面负伤,第一反应都是逃兵,用***朝着敌人了!好,不开玩笑。我军装备的六七式手榴弹,因为历史原因,有着一个令人绝望的产量数字,一直到前些年,才从网上得知在零几年终于决定让它退役,也有集中销毁的打算,倒是不知下文,可是那个手榴弹的产量,我觉得销毁什么的不太现实,还是找废弃的三线洞库封存的可能性更大也更合算。挂在身上的手榴弹中弹,我以为这个问题其实就是想问会不会把手榴弹打炸,放心,也不能说肯定不会打炸,但绝对比直接中弹打死的概率小很多,六七式手榴弹用的TNT是惰性***,没有雷管引爆几乎就没法爆炸,枪打火烧都没什么用,不用***就能引爆它的,应该能混个工兵小能手的称号。所以要用枪打爆手榴弹,只能考虑***击中拉发机构,又没打坏它,而是带着拉索朝前飞,把手榴弹拉发了。

这个,***要击中手榴弹不算难,带住拉火索,我觉得理论值都不存在。理论上还有击中***直接引爆,那么我们要说说手榴弹构造,***不在木柄里,而是深藏手榴弹那个铁头中间,在坚硬的铁头中还有注模成型的TNT,手榴弹这层坚硬的铁壳子很有讲究,它追求脆,易碎,钢铁指标里,脆也就意味着硬,缺乏韧性的硬,那么动能不足的***打不动手榴弹,动能足的***打中了,手榴弹头的易碎性可以很大程度分散***动能,这种情况还打中并引爆***的枪弹,老实说挂不挂手榴弹,能活下来的几率都不大,反到是挂着的手榴弹活下来的可能性要大点,这手榴弹是先被击碎,再爆炸的,装药已经有损失,而且也没有密闭环境爆炸的加成,爆炸动能还会大部分朝破碎方向发泄出去,这种效果,类似坦克反应装甲中弹的反应机制。

这种先破坏手榴弹主体结构,再凑巧引爆,我觉得只有***本身爆炸的概率最大,因为引爆TNT***所需的高压环境已经被破坏,没法引爆。那么这种***爆炸,威力也不足以让边上的手榴弹发生殉爆。而腰胯部位直接中弹的话,能打碎手榴弹头的***动能,打在胯关节胯骨上,那个碎骨头飞溅,要留个全尸都不容易,就别考虑活命了。至于电影上,像打飞碟靶一样,可以把空中手榴弹、手雷一枪一个打爆,那是无脑吹,真实战场上,别说手榴弹这中小目标,跟个大包裹似的***包,不拉发的话,靠在远处拿枪打爆,那董存瑞同志也不用牺牲了。

这个题目出的好!

记得曾经第一次投实弹训练情景、虽然,教官讲解了手榴弹的无数次的结构和工作原理、第一次手握手榴弹那一个小心翼翼呀、真怕它响了😌后来***底下坐了几十颗一整箱也“高枕无忧”……
〔手榴弹〕
grenade一种小型投掷式攻击型榴弹、距今已有1300多年历史了!
(抗战时期生产的“土手榴弹”)

那么,问题提出:为什么手榴弹不害怕被枪击
中爆炸、士兵身上背了五六颗手榴弹、行军打仗不怕磕磕碰碰爆炸吗?简单的说:手榴弹这种威力大的武器、怕的是……火。
以上是手榴弹内装火药的化学式、看懂了就知道手榴弹为什么不会轻易爆炸了)

国防教育按例研究,国防教育探究分析过程
(图片来源网络,侵删)

“不见鬼子、不拉炫”、手榴弹/TNT***地雷、通过“拉火绳”摩擦引发“火”点燃火药 产生爆炸……




(一战时手榴弹已经成型、图片中一战士兵手持M1915型长炳手榴弹)

(二战中德军装备的M24型手榴弹“长炳弹”、德国设计师认为:手榴弹手炳越长扔的越远。)

(“集束式”将若干颗手榴弹捆绑在一起增加爆炸威力)






(短炳手榴弹)

现代新式手榴弹)



(手雷/手榴弹的一种)

(各种样式的手榴弹/手雷)

虽然,现代战争各类型先进技术的武器层出不穷、但是,手榴弹这种古老的武器仍然有用武之地和存在的实际意义

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(图片来源网络,侵删)

到此,以上就是小编对于国防教育按例研究的问题就介绍到这了,希望介绍关于国防教育按例研究的2点解答对大家有用。