胡适思想与教育,胡适思想与教育的关系

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于胡适思想与教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍胡适思想与教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 胡适的代表性思想文本？
2. 胡适《尝试集》的主要思想以及在艺术形式方面的特点？
3. 胡适的三部曲适合大学生吗？从中吸收什么？

胡适的代表性思想文本？

代表性思想文本包括《四世同堂》和《谁有心做现代化的中国人》等。

《四世同堂》以胡适的一位老师的一家四代居住在一个单家里的故事，描绘了四代人在同一家庭欢乐团聚的生活状态，揭示了中国家庭传统文化中非凡的友爱情义。该文章反映了胡适文学作品中爱国主义、平等主义、友爱主义等思想概念，它不仅是胡适最有名的文章，而且也是胡适最有代表性的文章。

此外，《谁有心做现代化的中国人》也是胡适的一篇重要文章，它表达了胡适对于中国现代化的思考和追求。在这篇文章中，胡适提出了一些具有前瞻性的观点，例如要培养具有现代知识和技能的人才，要推动教育的现代化，以及要建立现代化的社会制度和价值观等。这些观点在当时具有很大的启示意义，也对于后来的中国现代化进程产生了深远的影响。

总的来说，胡适的思想文本在中国现代思想史上具有重要的地位，它们对于推动中国现代化进程和思考中国未来的发展方向等方面都有着重要的意义。

胡适《尝试集》的主要思想以及在艺术形式方面的特点？

胡适的《尝试集》是中国现代第一部白话新诗集。

出版1920年。胡适提倡白话文学，反对者认为白话写诗不行，他以白话写诗作为试验以证明自己的理论主张，故取名《尝试集》。他是中国写作和发表白话新诗的第一人，《尝试集》在中国新诗发展史上具有开创性的地位和意义。《尝试集》的思想，就其大部分作品的基本倾向而言，是和反帝反封建的“五四”精神一致的：反对封建专制，否定封建礼教、向往民主自由，歌颂民主革命，针砭时政，揭露军阀，表达个性解放要求，表现爱国主义感情，赞美积极进取精神，鼓吹劳工神圣思想。《尝试集》在艺术形式表现上的特点是：明白清楚，讲求可懂性”，较多地运用托物寄兴手法；意境平实、冲淡。

胡适的三部曲适合大学生吗？从中吸收什么？

虽然时代远去，作者也已经不在，但文中所提到的毕业后防止堕落的三个方子却对今天的大学毕业生依然起到防止理想幻灭和生活堕落的作用，也是给予今日在校大学生的强心剂、预防针和警世钟~

适合。

《忍不住的新努力》，收录了胡适34篇传世杰作，展示了他的人生哲学，记录了有意思的生活方式观察。容忍自由的价值取向，对迷茫青年的解惑，反省自己留学生涯，在路上感悟心得等。全书有助大学生走出困惑，找到自我。

《四十自述》，记录了以童年他在家乡安徵，再到少年在上海求学，以及后来青年出国留学海归回来的成长细节，让大学生看到他的人格，学养，信念，成长过程。

《胡适十九堂文学课》记录了先秦两汉到魏晋隋唐，以独特视角讲解中国文学精髓，有助大学生提升人文知识。

谢谢悟空诚邀！

胡适的三部曲《忍不住的新努力》、《四十自述》、《胡适19堂文学课》非常适合大学生阅读。

现在的大学生出国留学、回国还是留在国外，胡适的人生经历，他的三部曲都给迷茫的年轻人指明了方向，值得现在的大学生们借鉴、参考。

胡适(1891年12月17日一1962年2月24日)，现代学者、诗人，安徽绩溪人。原名嗣穈，字希疆，后改名适，字适之。幼年在家塾读书，13岁到上海求学，19岁赴美留当，于康奈尔大学就读农科，后改读文科。24岁入哥伦比亚大学攻读哲学。26岁归国，任北京大学教授，率先倡导推动“新文化运动″。历任中华民国驻美大使，北京大学校长，“中央研究院″院长。72岁逝于台北。

胡适一生著作丰富，在哲学、文学、史学、教育等领域均有开创性贡献，是现代中国知识分子的典范。

知乎上有一个关于胡适的评价:胡适如孔子，温文和蔼、宏大如海，又带着读书人的迂阔和顽固，更显得其可爱。

梁实秋曾评价胡适:“温而厉″是最好的形容。我从未见过他***雷霆或盛气凌人。他对待年轻人、属下、仆人，永远是一副笑容可掬的样子。就是在遭到挫折侮辱的时候，他也不失其常。

在民国那新旧文化思想相互碰撞的年代，可谓群星璀璨、名人辈出。

胡适要是穿越到现在，这才华绝对搅翻所有平台，成为全民偶像、男神。

据说胡适喜欢看到青年人相恋结合“执子之手，与之携老″。一生共主持过的婚礼达150多次，堪称民国时代的“孟非″。

到此，[_a***_]就是小编对于胡适思想与教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于胡适思想与教育的3点解答对大家有用。