幼儿教育的义务教育,幼儿教育的义务教育阶段包括

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育的义务教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育的义务教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 九年义务教育的权利和义务？
2. 幼儿园阶段属于义务教育吗？
3. 义务教育的内容和特点是？
4. 什么是义务教育？

九年义务教育的权利和义务？

九年义务教育制度是国家统一实施的教育制度，所有适龄儿童与少年都必须享有接受义务教育的权利，是国家必须予以保障的公益***业。实施九年义务教育，就是适龄儿童、少年开始接受教育的九年不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。九年义务教育制度是我国现行的教育制度。义务教育阶段学生所专属的权利有1、免试入学2、就近入学3、不交学费

幼儿园阶段属于义务教育吗？

不属于，

幼儿园是学前教育，但不是义务教育。按照我国教育法规定，义务教育为中学和小学教育阶段，其他阶段都不是义务教育，不管是公立幼儿园还是私立幼儿园，目前都是收费的，不是义务办学，其中公立幼儿园实行普惠制办学，较私立幼儿园收费标准要低，但也不是免费的义务教育。



幼儿园不属于义务教育,义务教育指的是小学6年和初中3年,接受小学义务教育的适龄儿童是指6-15周岁的少年儿童。

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益***业。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义道务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。

义务教育的内容和特点是？

一、含义：

义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。

二、特征：

中国义务教育的强制性、公益性、统一性的特点。

1、强制性，又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。

2、公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的，要全部免除学费、杂费还需要一个过程。

3、统一性。全国范围内实行统一的义务教育，这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等

什么是义务教育？

一、含义：　　义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。　　

二、特征：　　中国义务教育的强制性、公益性、统一性的特点。　　强制性，又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。　　公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的，要全部免除学费、杂费还需要一个过程。　　统一性。全国范围内实行统一的义务教育，这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。　　希望对你有帮助

义务教育是根据法律规定， 适龄儿童 和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的 国民教育 ，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的 强迫教育 的制度。 [20]

其实这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度，年限制为九年制，即又称九年义务教育，义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。民国时期的 文盲率 ，一般认为是80%，比如***1945年在《论联合***》的报告中提出：“从百分之八十的人口中 扫除文盲 ，是新中国的一项重要工作。”新中国刚刚成立百业待兴，但中央领导一步到位把义务教育年限达到 发达国家 的 教育水平 ，体现了国家 再穷也不能穷教育 的坚定信念。 [1]

作为一个发展中大国，我国义务教育发展成就斐然，自1986年《 义务教育法 》颁布以来，利用25年时间实现了全面普及；党的十八大以来，又利用短短10年左右时间，实现了县域基本均衡发展，普及程度和 教育质量 处在世界前列，成为世界 教育史 上的奇迹。

到此，以上就是小编对于幼儿教育的义务教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育的义务教育的4点解答对大家有用。