大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育属于义务教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育属于义务教育的解答,让我们一起看看吧。
学前教育不属于义务教育。我国目前实行的是九年义务教育政策,包括小学六年、初中三年义务教育。学前教育主要是指从三岁到六岁学前三年幼儿园教育阶段,不属于义务教育。但在许多发达城市、省会中心城市,在财力允许的前提下,考虑到百姓的急难愁盼,会把学前教育作为民生工程,***取***公办、公助私办、购买学位、PPP等方式帮助解决百姓入托难、入托贵的问题。
答:拫据目前仍在实施的义务教育法,学前教育不属于国家规定的义务教育,义务教育包括初中和小学两个学段。学前教育,目前还不属于国家义务教育阶段的学校,未来是否纳入义务教育,尚不确定。但有些学前教育是由地方***办园,教师属***统一招聘的在编人员,由于经济状况不同,学前教育的水平差距较大,希望未来能纳入义务教育。
不属于。从教育学和强制性的角度来说,学前教育不应该纳入义务教育系统的,幼年时期孩子应该由家长做更多的引导,亲近大自然,提升基础认知能力和身体素质,如果学前教育纳入了义务教育系统,孩子还在极其年幼的时候就需要接受统一的教学和价值观的输送,而且也会夺走孩子与家长亲密接触的时间,不利于亲子关系和孩子自身的发展,学前教育主要功能不是教授知识,而是培养良好行为,习惯,性格,人生价值观,义务教育有强制性,而学前教育没有必要强制。
目前学前教育还不是义务教育。把幼儿的学前教育纳入义务教育的范畴,全面完成学前教育的布局体系。
【背景】学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是为终身学习和全面发展奠定基础的重要阶段。当前,我国城乡、公办和民办的办园水平参差不齐,尤其是师资力量的欠缺,成为制约学前教育发展的重要因素。
【建议】胡子敬代表建议,将3岁以上幼儿的学前教育完全纳入义务教育的范畴,参照和借鉴国内外探索出来的成熟经验,统筹处理好学前教育的教育经费保障,师资培养和调配,幼师地位及待遇,教育大纲的统一规划和执行等问题。同时,要从上到下建立一支监督管理幼儿教育园所的专职队伍,出台规范学前教育从业人员教学工作的相关法律法规,确保学前教育事业的科学、健康发展。
胡子敬代表还建议,要提升德育教育在学前教育体系中的地位,加强学前教育理论研究,形成符合中国国情,有针对性、系统化、科学化的学前教育理论体系,真正形成融入了尊重他人、平等意识、独立思考等中国优秀传统文化基因的学前教育的教学纲领。
对的,义务教育既是权利又是义务。因为就个人来说,只有接受义务教育,才能提高自己的科学文化素质,才能获得良好的就业,过上幸福的[_a***_],所以义务教育是公民应该享有的一项权利。
从国家角度讲,国家要实现现代化和民族复兴,要求适龄儿童少年必须接受义务教育,提高自身素质,所以义务教育也是一项义务。
义务教育就是九年制义务教育,包括小学阶段,初中阶段。是我国公民应尽的义务与权利。幼儿园,高中,大学不属于义务教育。义务教育又称免费教育,是根据宪法规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的基本特点。
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