幼儿教育有论文性教育,幼儿教育有论文性教育吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育有论文性教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍幼儿教育有论文性教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 关于幼儿社会性发展的论文原则？
2. 幼儿进餐行为教育的研究有哪些参考文献？
3. 论文中引用幼儿园教育指导纲要该怎么写？
4. 什么叫研究性论文？
5. 为解决某些特定的实际性问题而进行的教育科学研究被称为？

关于幼儿社会性发展的论文原则？

情感支持性原则指教师与儿童的日常交往中,积极地建立双向接纳和爱的情感联系,并在教育过程中有意识地以积极的社会性情感感染、激发幼儿的社会性情感。

这是幼儿社会性教育中独特而非常重要的原则。

在这一点上,社会性教育与认知教育有着极大的不同。

儿童接受知识、认识事物现象的效果,更多取决于知识的正确性及其是否有趣、有吸引力,而教师对儿童的行为指导、情感培养、价值观念的教导等,如果离开了儿童与教师间的积极的情感基础与互动,则几乎不可能有良好、有效的教育效果。

师生间的积极关系、教师在教育过程中的积极的情感投入和感染,为幼儿的社会性发展提供了良好的心理背景,并为教育、指导提供了良好的基础。

幼儿进餐行为教育的研究有哪些参考文献？

幼儿进餐行为教育的研究参考文献包括：

1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》解读。江苏教育出版社。《幼儿园教育指导纲要试行解读》是在总结了近年来我国幼儿教育改革的经验。并充分吸纳了世界范围内早期教育优秀思想与研究成果的基础上制定的。

2、《幼儿不良饮食习惯》 石朝琴 南京师范出版社。

3、《幼儿教育》。

扩展资料：

平衡膳食的基本标准是：

1．蛋白质、脂肪、碳水化合物三大营养素供能比例分别为12%-15%、30%-35%和50%-60%。

2．蛋白质中动物蛋白应占1/2以上，不饱和脂肪酸占脂肪总量的1/3。

3．蔬菜和水果主要供给矿物质与维生素，应保持经常搭配供给。

4．幼儿期一天二餐和点心(零食)的供给比例为：早餐20%、午餐35%、点心15%、晚餐30%。

论文中引用幼儿园教育指导纲要该怎么写？

在论文中引用《幼儿园教育指导纲要》时，可以简要说明该纲要的重要性和指导意义，以及其对幼儿园教育实践的启示。例如：“《幼儿园教育指导纲要》强调了幼儿教育的整体性和实践性，要求教师关注幼儿的兴趣和需要，促进幼儿的全面发展和个性化发展。”

什么叫研究性论文？

研究性论文，也称论著(research article)或原著(original article), 是科技期刊最具代表性的文章，是重要的一次性文献。研究性论文是 对科研工作中得到的材料进行科学地归纳、分析和推理，在此基础上 形成的具有创新性发现或论点的文献。

一篇高水平的研究性论文 应当符合以下要求：创新性、科学性、实用性、规范性。

论文不仅要如 实反映研究的过程，提供准确的实验数据，客观、全面地分析研究结 果，还要进行逻辑严密的推理，得到严谨的有说服力的结论。

为解决某些特定的实际性问题而进行的教育科学研究被称为？

为解决某些特定的实际问题而进行的教育科学研究，一般被称为应用性研究。

应用研究的特点：

一是具有特定的实际目的或应用目标,具体表现为：为了确定基础研究成果可能的用途，或是为达到预定的目标探索应***取的新方法（原理性）或新途径。

二是在围绕特定目的或目标进行研究的过程中获取新的知识,为解决实际问题提供科学依据。

三是研究结果一般只影响科学技术的有限范围，并具有专门的性质，针对具体的领域、问题或情况，其成果形式以科学论文、专著、原理性模型或发明专利为主。

一般可以这样说，所谓应用研究，就是将理论发展成为实际运用的形式。

到此，以上就是小编对于幼儿教育有论文性教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育有论文性教育的5点解答对大家有用。