历史中教育思想,历史中教育思想有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于历史中教育思想的问题，于是小编就整理了4个相关介绍历史中教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 中外教育改革的历史？
2. 为何思政课要讲历史？
3. 亚里士多德的教育思想的历史背景？
4. 我国历史上都有哪些有名的教育家？他们的主要教育思想是什么？

中外教育改革的历史？

（一） 中国古代教育

1. 春秋时期：孔子提出"有教无类"，创办私学；提出"因材施教"，主张人的全面发展。

2. 汉朝：创办太学，将其作为国家官办的最高学府，各郡国建地方学校；以儒学为官办学校的教学内容。

3. 隋唐以来：***用科举制来选拔人才，以儒学为主要考査内容。

4. 宋朝：王安石变法对学校教育制度进行改革。

为何思政课要讲历史？

可以历史史实为基础总结历史发展规律，使学生明确历史和人民为什么以及怎样做出“四个选择”、马克思主义理论的科学性、理想信念的重要价值，自觉坚持以马克思主义的世界观和方法论为指导，形成大学生的政党认同、制度认同、体制认同、政策认同等政治认同。

1.历史拥有巨大的教育影响作用，讲历史有助于学生汲取前人的经验教训，更好地将理论应用于实践。

2.思政课是将教书和育人相结合，历史给思政课提供极其丰富的知识基础和理论依据，历史人物进一步验证理论的生动性。

3.思政课的主要内容是和党史，改革开放史，社会主义发展史等历史内容紧密联系。

亚里士多德的教育思想的历史背景？

亚里士多德（Aristotle公元前384～前322），古代先哲，古希腊人，世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生，亚历山大的老师。

公元前384年，亚里士多德出生于色雷斯的斯塔基拉。这座城市是希腊的一个殖民地，与正在兴起的马其顿相邻。他的父亲是马其顿国王腓力二世的宫廷御医，从他的家庭情况看，他属于奴隶主阶级中的中产阶层。

17岁时，他赴雅典在柏拉图学园就读达20年，直到柏拉图去世后方才离开。也许是受父亲的影响，亚里士多德对生物学和实证科学饶有兴趣；而在柏拉图的影响下，他又对哲学推理发生了兴趣。

我国历史上都有哪些有名的教育家？他们的主要教育思想是什么？

孔子.孟子.荀子.--儒家的,强调仁、爱、礼

韩非子.--法家的,强调强制力.

老子.庄子.--道家的,强调无为而治.

董仲舒.--汉代改良后的儒家.强调大一统思想.

中国文化博大精深，期间有不少的教育家，他们教书育人，传递了知识，也传递了文化。其中中国的最伟大教育家当属孔子，还有同时期的鬼谷子，以及后世的儒家文化的发扬者[_a***_]、以及近代著名教育家蔡元培先生。

孔子原名孔丘，是大众教育的开创者，孔子主张***都可能受教育，***都应该受教育。他提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。孔子主张仁爱思想，传递的主要是儒家思想。

鬼谷子原名王诩，鬼谷子创建的教育思想是和孔子大众教育相对的精英教育，他的智慧教育了苏秦、张仪、孙膑、庞涓等众多风云人物。鬼谷子核心思想：潜谋于无形，常胜于不争不费。

王阳明原名王守仁，是中国少有的立德、立言于一身的人物，陆王心学之集大成者，精通儒家、道家、佛家。其在绍兴创建阳明书院，其***亦开始讲学，传播“王学”即为心学，他所提倡的是无善无恶心之体，有善有恶意之动。知善知恶是良知，为善去恶是格物。

蔡元培，中国近代的著名教育家。1916年至1927年任北京大学校长，革新北大，开“学术”与“自由”之风；他早年参加反清朝帝制的斗争，民国初年主持制定了中国近代高等教育的第一个法令——《大学令》。蔡元培任北京大学校长时提出的“兼容并包”的学术思想，不仅成为他主持北大教育工作的重要指导思想，同时也是他所坚持的办学原则。此思想提出后，一批具有新文化、新思想的代表人物进入北大，北大因此而成为中国思想活跃、学术兴盛的最高学府。

中国历史上著名的教育家有孔子，孟子，荀子，庄子，鬼谷子。可以这样说，先秦时代诸子百家的代表人物，都是一个卓有成就的教育家，就以孔子来说他一生***3000，著名的有72个。还有鬼谷子，他培育出来的庞涓生病，张仪夫芹极大的推动了中国历史的发展，左右了战国中后期的格局变化。在世界历史上，恐怕都难以找出来一个与鬼谷子在教育方面相比肩的人。

孔子的教育理论是因材施教，主张根据各个学生的天分，由老师发掘他这方面的天分。

庄子的教育思想主张学有心法，

孟子主张修学先修德，荀子主张因势利导，

先秦以后，中国著名的教育家有董仲舒，朱熹。王阳明。

董仲舒对中国古代的教育思想有着深远的影响，她把学习当作一种任务。他认为学习是培养人才的一个根本手段。在董仲舒的大力倡导下，汉武帝广设学校。对中国教育的普及有重大贡献。

朱熹也是一个伟大的教育家，他是继董仲舒以后，儒家思想的又一个继承人。

到此，以上就是小编对于历史中教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于历史中教育思想的4点解答对大家有用。