国防教育的权利,国防教育的权利和义务是哪部法律规定

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育的权利的问题，于是小编就整理了4个相关介绍国防教育的权利的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育行政机关的权力有哪些？
2. 服兵役是权利还是义务，为什么？
3. 国防活动中经济损失补偿是指什么？
4. 双拥工作的三个基本责任？

教育行政机关的权力有哪些？

教育行政机关是指国家、省、市、县（区）教育行政部门，其权力主要包括以下几个方面：

1. 教育规划和管理：教育行政机关负责制定和实施本地区的教育规划和管理政策，包括教育事业发展规划、学校布局规划、招生考试制度等。

2. 教育***配置：教育行政机关负责对教育***进行规划和配置，包括教师编制、学校建设、教育经费的分配等。

3. 教育行政执法：教育行政机关具有教育行政执法权，可以对违反教育法律法规的行为进行行政处罚，保障教育法律法规的实施和教育秩序的稳定。

4. 教育督导和评估：教育行政机关负责对学校的教育教学质量进行督导和评估，对教育教学工作进行指导和监督。

5. 教育对外交流与合作：教育行政机关负责开展教育对外交流与合作，促进国际教育合作与交流。

需要注意的是，教育行政机关的权力应该在法律法规的范围内行使，同时应该尊重学校的自***，保障学校的办学自***和教育教学自***。

1、组织指导学校办学体制和内部管理的改革，进行教育教学评估及督导，对社会力量办学实行管理指导。

2、组织指导校长队伍、教师队伍建设和管理。

3、进行教育经费筹措、拨款、投资等。

4、对学校进行德育、体育、卫生、美育、国防教育、安全教育和劳动技术教育等的指导。

5、规划指导学历教育、成人教育的教学、考试工作，做好大中专院校录取工作。

6、组织指导学校开展教学研究和改革，做好教育信息收集、统计。

服兵役是权利还是义务，为什么？

服兵役是每个适龄青年应尽的义务。

因为《中华人民共和国宪法》第五十五条　明确规定保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。

《中华人民共和国兵役法》第三条　中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法服兵役。

所以服兵役是每个适龄青年应尽的义

是义务。

依法服兵役是国家宪法赋予每个公民应尽的义务和权利。体现了保卫祖国***有责的思想，体现了公民在服兵役问题上有着同等的权利和义务。实行义务兵制就是公民的基本权利和义务在保卫国防方面的具体体现。

i我国实行的是义务兵役制，义务就是不可推卸的责任，就是必须有的担当，逃避义务是对国家的不负责。

国防活动中经济损失补偿是指什么？

根据《国防法》的规定，公民享有两项国防权利：

一是维护国防利益的权利，公民对国防建设有权向有关部门提出建议，对危害国防的行为也有权进行制止或者检举。

二是依法取得补偿的权利，公民因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失的，有权依照国家有关规定取得相应的补偿，补偿的数额应当依据国家的有关规定予以确定。

双拥工作的三个基本责任？

(一)保障经济社会常态发展

一个国家要保持经济社会持续发展，民众生产生活安宁，需要良好的环境秩序作保障。这种环境的营造需要两大要素：一是内部和谐；二是外部安全。双拥工作在构建内部和谐、外部安全方面，发挥着极其重要的作用。它通过培育并凝聚以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，加强军政[_a***_]团结，开展军民共建、军民联防等各种活动，激发广大军民的爱国热情，促进经济和国防建设，唤起民众向心力，产生巨大威慑力，对内可以架构保持社会稳定、民众安心的和谐网络，对外可以形成抵御外来干涉、侵略的安全屏障，从而保障国家经济社会正常运行和广大军民有序生活。

(二)引领军民价值取向主流

不同社会、不同时期、不同阶段，人们有着不同的价值取向与目标追求，其主流是人们和社***倡导、推崇的根本方向。拥军优属、拥政爱民，作为体现党、国家和军队根本利益的一种意识形态，本身就是广大军民价值取向的主流。做好这一工作，凝聚军心民意，能够引领社会特别是引领军民向共同的理想、一致的目标奋进。在战争年代，双拥工作动员军民国团结一心，同仇敌忾，形成强大的聚合力，保证了革命的胜利；在和平建设时期，特别是改革开放以来，协调广大军民并肩战斗，在促进经济发展、加强国防建设、构建和谐社会等各个方面，无不发挥着显著的导向作用。

(三)调节军政军民利益趋同

军以维护国家安全为天职，民以促进国家发展为己任。军政军民在根本利益上是一致的。同时也应看到，由于社会分工不同，担负的职责不同，因而存在着具体利益的差异。特别是在当前军政军民联系越来越广泛、交往越来越频繁的情况下，难免会出现一些矛盾和***。科学调节军地关系，使之相互促进，达到最佳相融，是一个重要命题。双拥工作正是联系军地之间的“绿色通道”，扮演着调节军政军民关系的独特角色，已成为军政军民日常工作和生活中的“联络员”，解决军政军民矛盾和***中的“调解员”，处置军政军民重大问题中的“调度员”。

到此，以上就是小编对于国防教育的权利的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育的权利的4点解答对大家有用。