幼儿教育提高教育措施,幼儿教育提高教育措施有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育提高教育措施的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育提高教育措施的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园教育资源开发和利用的措施有哪些？
2. 幼儿园怎么提升家长满意度？

幼儿园教育***开发和利用的措施有哪些？

幼儿园可以全面利用社区的***，家庭的***，自然环境的***，大自然蕴藏着无限的教育的财富，是孩子们天然的老师，小鸟的叫声，落叶的飞舞，四季的轮换，让孩子亲近大自然，还可以带孩子去田野，去玩泥巴！

社区可以带孩子参观超市，菜场，银行等等，家长的***可以邀医生，护士，警察走进校园，让孩子了解更多的知识！

1、全面利用社区***。

社区的教育***分有形和无形两种，有形的教育***包括人力、物力、财力、信息、组织等;无形的教育***包括社区意识、社区归属感、良好的社区氛围、社区互助的***规范等。还有人把社区教育***分为三大类：自然物质***、社会物质***和人力***。社区的自然物质***是指社区中的山川河流、动植物等，自然存在于家庭的生活环境中，构成家庭存在的自然背景;社区的社会物质***包括社区的物质设施与服务机构，具有一定的社会性，包括农贸市场、楼房、街道、建筑工地、超市、医院、银行、图书馆、少年宫、敬老院等这些是与家庭经常发生联系的社会机构或社会设施，构成幼儿成长的社会物质背景;社区中的人力***是指具有某种专业知识、技能的个人或组织，能为幼儿传授或提供某一种专业技能知识。家长应通盘考虑，充分、合理地运用社区***，把社区中的普通事物转化为幼儿学习内容、学习材料或学习环境对幼儿进行教育。

2、整和社区***的优势。

社区教育是一个大的教育系统，其中既包括正规教育机构，也包括非正规的教育机构(如社区图书馆、文化馆以及其他的教育基地等)和非正式教育机构，家长在利用开发社区教育***时，要主动与掌握优势***的单位进行联系，以增强家庭教育的效果。比如，现在许多大城市的社区都建有社区图书馆，并根据少儿好动、兴趣转移快等特点，专门为儿童设置了陈列趣味性较高、安全性比较好的少儿阅览室，家长可以在休息日带幼儿来阅读，开拓幼儿的视野，培养孩子的阅读兴趣，使孩子初步掌握利用图书馆的能力，为孩子今后的学习打下良好的基础。

3、充分体现社区***的特色。

幼儿园怎么提升家长满意度？

从我是一个孩子父亲的角度来说：

第一：家长把孩子放在这家幼儿园，首先就是已经对这家幼儿园是信任的，其次我以前觉得幼儿园的环境是次要的，但是我发现特别多的家长很重视这个问题（1：可能是有一部分因为家长小时候的环境都一般般，都会有一种想让自己孩子上学环境好点。2：教育质量短期入学看不出来，只能通过看环境来觉得幼儿园好坏。）所以好的环境也能加分的。

第二：既然家长信任学校把孩子交给老师，家长们最不愿意看见的就是孩子在学校的安全问题（比如：同学打架，食物中毒，别家小朋友感冒还同意入园等）所以日常安全，也是非常重要的。

第三：学生回家的状态，以及跟父母的诉说，如果孩子幼儿园回来天天都是非常开心，相信父母对学校肯定也是认可得，反知如果天天不去，还说尿裤子老师会打他，吓都吓怕了，家长肯定也反感！

第四：对于目前最重要的一点，个人觉得成立家长群的意义在通知一些事情（比如作业内容，放***通知等）私立幼儿园很多都有教学，父母最怕的就是通过微信群布置作业交给家长负责，其实孩子回来作业父母都会引导着做，但是完不成或者孩子不认真，每个家长希望的都是学校老师去教导，惩罚，解决不了在找父母，而不是一开始就都是父母的事。

以上几点只是个人看法，我相信做好这些家长都会看在眼里。

到此，以上就是小编对于幼儿教育提高教育措施的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育提高教育措施的2点解答对大家有用。