教育传播少儿艺术,教育传播少儿艺术心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育传播少儿艺术的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育传播少儿艺术的解答，让我们一起看看吧。

1. 中国儿童艺术联合会是什么团体？
2. 艺术家是如何传播艺术作品的？

中国儿童艺术联合会是什么团体？

中国少儿艺术联合会（简称：中国少艺联），英文名（China Children Art Association），英文缩写“CCAA”，是经国家主管部门批准成立具有独立法人资格的非***组织，是由中国各民族及海外热爱艺术的广大少年儿童以及从事少儿艺术研究、教学、培训的机构和老师组成的少儿艺术类社会团体。也是中国规模最大，最具有广泛国际影响的少儿艺术类社会团体。

使命和责任

中国少艺联负责组织、指导全国及各大艺术团体和机构对广大少年儿童进行挖掘、培养新一代各类艺术人才，弘扬中华民族优秀文化，进行少年儿童艺术理论研究，承担重大少年儿童艺术展览、艺术节、少儿表演活动的组织、实施、评选、评奖。出版学术刊物，开展学术研讨，努力促进中国少年儿童艺术的发展和繁荣。

艺术家是如何传播艺术作品的？

说一下自己的经历，2009年开始做刮版画，我都不知道自己属于哪个板块的艺术，只知道喜欢在刮画纸上画画，做了四年的创作，没有功利性，也不做展出，2013年我带着大约四十幅作品到美国，在圣迭戈艺术家中心做网上展览，一著名的美国刮版画画家Heather Lara（在头条可以查找她的画）看到我的画，告诉我去加入国际刮版画协会，我们成为了好友，2014年开始参加国际刮版画展，结识了很多著名的画家，如Diana Li, Lorna Hannett, Cathy Sheeter 等著名画家，2015年被国际刮版画协会邀请参加研讨会技法演示，因为我的画和其他国家的画家不同，我用的是中国产的刮画纸和竹笔，他们用的是刮画板，他们好奇我是如何用“筷子”来作画的，那一年我的作品获得了开放组唯一的一个金奖，另一幅作品获得了优秀奖，为中国人挣得一份荣誉，以后每年我都会去参加国际刮版画展。

不仅自己成为国际刮版画画家，从2014年到2019年，还带七位中国画家进入国际刮版画协会，并取得好成绩，努力做一名好的画家，言传身教，让中国的刮版画在国际上有一席之地，我是一名美术老师，自己在国内教学生刮版画近十年，教过几千名学生，成立刮版画实验室，做精品课程，编刮版画教程，这些都是非营利的，甚至自己贴钱，除了这些，还帮助很多有志于想做刮版画的画家，并把学生们的作品带去国际上进行交流，我也参与了山区和国内边远地区支教推广刮版画。我的愿望是让有志于做刮版画的人一起学习，为国家做一份贡献。

本回答仅代表自己的观点，不喜勿喷。左图为是美国刮版画***Heather Lara ，右图为澳大利亚刮版画***Judith Edwards-White和我的作品

现在的人很难想象，古人要想看到一幅高水平的艺术作品到底有多难。因为那时候的传播手段实在有限，没点身份的人要想看到那些艺术精品，哪怕只是***品，也是可遇不可求的事。

但是现在不同了，尤其是近几十年来，就算是普通老百姓，也能从各种途径欣赏到世界各地的艺术精品，这都得益于世界科学技术的迅捷发展，包括电子技术、卫星技术、计算机技术等高新科技在文化艺术领域的广泛应用，对于艺术品的广泛传播产生了巨大影响。

虽然很多艺术品并非大众所能接受，或者说暂时很难被大众的审美习惯和审美能力所接受，但是真正美的艺术，终究是能够吸引受者，并且产生共鸣。可以这么说，艺术品的美感强度直接影响着艺术的传播效果。

不要老是抱怨大众的审美能力差，理解不了艺术家的创作思维，必须承认，公众对艺术作品的审美意识必然会受到民族地域、道德观念、生活习俗的影响，当然也要受外来文化思潮的冲击。有些比较前卫、比较有个性，或者说比较高端的艺术品，可能真的超出了大众的审美能力，也不能因此就对大众的想法不屑一顾。很显然，艺术家的作品如果不能得到更广泛的传播，如果不能得到更多人的认可，终究是一大遗憾。

必须要说的是，只有符合公众审美意识的艺术品，才能引起公众的共鸣，充分体现其艺术价值。

所以，作为一个艺术家，应该尽量把握时代的审美意识，这样才有可能创作出真正符合时代需要的艺术作品。诸如丑书之类的艺术品（姑且称其为艺术品），就算不是自欺欺人、自娱自乐，也很难得到大众的认可。别看丑书引发的争议和关注度极为广泛，其作品的传播范围却极为有限。更多的时候不过是当做反面典型被传播一下罢了。

还是大致说一下艺术家传播艺术品的途径吧：

网上的艺术平台

网络时代，网上众多权威的艺术平台自然是艺术家传播自己作品最有效的途径。诸如中华书画网、中国瓷器网、中国收藏投资网、中国收藏鉴定网等权威的、有影响力的专业艺术平台，为艺术家艺术作品的传播起到了令人瞩目的[_a***_]。

画廊、拍卖会、博物馆等传统阵地

到此，以上就是小编对于教育传播少儿艺术的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育传播少儿艺术的2点解答对大家有用。