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  1. 你觉得为什么诗歌回不到唐宋时期的鼎盛时期?

你觉得为什么诗歌回不到唐宋时期的鼎盛时期?

如果,出行驴马车步,出口之乎者也,考试必究其诗,仕途无诗不成,衣着宽袖长袍,掬水肩挑飘舀的话,那一定诗回唐宋鼎盛。

诗古大用,风雅高尚。今之闲趣,其诗何益?

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(图片来源网络,侵删)

该问:你为啥入夜不用蜡烛油灯?

翻开中国文学史你会发现,中国文学90%都是由诗歌构成的,中国也被誉为诗歌的浪漫国度。无论是先秦两汉,还是唐宋时期,诗歌都占据着主流地位。即使是在***戏曲获得迅速发展的元明清时期,诗歌也依然占据着不可或缺的地位。凭借其语言美、形式美和思想美,诗歌成为文学瑰宝而被推崇,乃实至名归。那么为什么在同样繁荣昌盛的现代社会,诗歌这一曾经被推崇备至的文体,却无法再现唐宋时期的辉煌?

很多人说因为时代不同而导致的,但笔者认为,最重要的原因,是因为国家没有大力提倡诗歌。有人说国家现在怎么没提倡呢?你看各大语文教材里给学生准备了那么多诗歌。是的,教材中确实有很多诗词被入选了,但国家教育只是在提倡背诵,并不提倡学生们写诗歌了。笔者并不是说诗词不需要阅读背诵和鉴赏,但笔者认为,光会这些还远远不够。

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要知道唐宋时期,之所以诗词那么发达,决定性因素是,国家层面在大力提倡诗词,直接体现就是将诗词与科举取仕挂钩。如果你会写诗词,你高中的几乎就很大;如果你会写诗,你将成为全民追捧的偶像;如果你会写诗词,你甚至都不需要参加科举考试就可以得到官做。比如李白,就是通过写诗先后获得贺知章的大力推荐,进而获得当朝皇帝唐玄宗的赏识,并直接给了个官给李白做。此外,诗歌在读书人眼中,更是抒发真情实感。

笔者认为,首先应该将考试作文中那句“体裁不限,诗歌除外”去掉,鼓励学生积极创作诗词。与此同时,还应该鼓励学生积极学习诗词的写作技巧,开设诗词写作课程,并且在考试中对优秀诗词写作给于额外加分鼓励,进而逐步实现全社会鼓励诗词创作,形成全民写诗的氛围。相反,如果依然局限于让学生只是阅读和鉴赏的话,那么诗词文学必将继续式微,甚至有走向衰落和灭亡的危险。

重振诗词的繁荣,笔者不奢望能在短期内就实现。但笔者希望,不管是国家、社会还是个人,都能越来越重视诗词这一文学瑰宝。不要轻易让它消失在文学海洋中。否则,我们作为世界诗词大国的美名,必将变得名不副实。

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谢邀请:时代的发展,文化体质的改变,有重多因素代替唐诗宋词的辉煌意境。现在提倡科技大学等文凭,有了理想工作,就莫莫无闻地工作,国家和平等的法制社会给他们带来幸福的安全感,这种感觉与生活大都无需花在纸墨上。他们会用幸福的劳动和忘我的工作取代作品诗歌文稿,当然也有用诗歌描绘这伟大祖国和光辉事业了,但不去追求这一科目。劳动创造就是诗歌写作。不想回去那凄凉可悲的年代了。

唐宋诗词人物都受当时社会的贬低流放,无法实现心中理想和抱负。他们满腹经伦确心中藏着千般苦,所以大多都愤慨当时社会的黑暗,和立志不成心里。也就是"英雄无用武之地",只有用诗词表达自己内心深处的波痕和对当时事景的厌倦,其伤感极至,大量诗词从内心蹦出,而豪壮***荡漾波澜壮阔,字字如金,声声如泪,朗朗云天,无法比拟。

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