现代杰出教育思想,现代杰出教育思想家

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于现代杰出教育思想的问题，于是小编就整理了2个相关介绍现代杰出教育思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 试析蔡元培"五育并举"思想？
2. 为什么现在有些小学生要学孔孟之道？

试析蔡元培"五育并举"思想？

蔡元培非常重视健全人格教育，提出“五育”并举主张。一九一二年初在出任教育总长时提出，教育方针为“在普通教育，务顺应时势，养成共和国民健全之人格”。同年二月，他在《对于新教育之意见》中，提出军国民主义教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育及美感教育五项主张。

他把教育分为“隶属于政治”与“超轶乎政治”两类。隶属于政治的有军国民教育、实利主义教育和道德教育三者；超轶乎政治的则是世界观教育和美育。他认为，两类五种教育均不可偏废。为了强兵富国，需要军国民教育和实利主义教育，但“必以道德为根本”。公民道德即“自由、平等、亲爱”，亦即儒家的“义、恕、仁”。他把欧洲资产阶级道德观念同中国儒家的传统道德观念揉合在一起，主张培养现实社会的完全的人格。

但教育的终极目的还在于追求超现实的实体世界，使人达到最高精神境界，因此还必须有世界观教育，即引导受教育者超脱现世，领悟最高精神境界的教育。他认为，这种世界观教育是知、情、意、德、智、体诸者的统一体。从现象世界进入实体世界，不能依靠经验或理论，只能依靠浑然直觉的美感，美感是两个世界的桥梁。他主张“以美育代宗教”，各级学校、各种社会活动都要进行美育。蔡元培提出的教育思想体系，是以军国民教育、实利主义教育为急务，以道德教育为中心，以世界观教育为终极目的，以美育为桥梁。

为什么现在有些小学生要学孔孟之道？

传统的文化需要人传承，历史则还要延续，祖宗的传统道德精神思想，还需要后人去传承和发扬！若人生想要有更高一些的追求，而道德就是人生精神思想意识的最高追求，而孔孟的的精神思想意识，正附和了道德的标准，不但儿童要学习孔孟的儒家思想，只要是华夏子民，则都要学习和掌握儒家的精神思想！现代人太现实，太物质华，传统的道德精神思想，在现代人的思想意识中，已成了过时的东西，人与人之间太多的冷漠，不讲诚信，没有情意，人与人间没有真情和温暖！

而儒家的精神思想文化，则充满了人情的味道，而中华几千年历史文化传承中，人从小到大接受的都是传统的，道德精神思想文化的传承，历经了几千年！中华的精华所在，就是传统的道德精神思想文化！一个种族，一段历史，一段文明，只要社会还在，这道德精神思想文化则不能断承，人类得以传承的不只是物质文化，而是精神思想文化文明的传承，社会再强大，民众再富足，精神思想文化跟不上，也称不上强大和富足，只有修养道德，学习传统的精神思想文化，才是社会真正的强大和富足！而小学起学习孔孟的思想文化，也是为了社会更加的强大，民生能更加幸福，历史和文明能得以长久，那传统的道德精神思想文化，则必须要得以传承，而孩子又是未来的希望，应得以国家社会的重视，重视了传统道德精神思想文化，社会历史和文明，才能得以长存！

上善！谢谢邀请！

你这标题就是胡扯，小学学的那些道德人文信仰是人们的祖辈代代取的精验而传播来的，而决不是孔孟之道，每个人生来，父母教他决对是叫做好事，而决不是做坏事。你这个标题是在变象的把孔老二抬在前台，我呸！

到此，以上就是小编对于现代杰出教育思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于现代杰出教育思想的2点解答对大家有用。