大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育教育不公平的问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育教育不公平的解答,让我们一起看看吧。
首先,如果出现这种问题,家长不应该去强化孩子对不公平这种现象的不满,而是先按抚孩子的情绪,要知道,这个世界本来就是不公平的,世界上哪有绝对的公平,万事万物都是相对的,人生下来的环境就是绝对的不公平,有的生下来就是金窝窝,有人生下来就苦哈哈。你难道说要去和老天争公平。当然,我这么说绝对不是不想去谴责社会上的不公平现象,只是想让大家有一个好一点的心态,幼儿园肯定是有幼儿园的考虑,孩子有可能看到的也不是全部的真相,如果家长质疑,可以去幼儿园问清楚,再给孩子解释,如果一味的去强化孩子的这种不满,孩子还会去幼儿园吗?结果不是更糟糕吗。最好是幼儿园的老师去和孩子沟通,解开孩子心中的结就好了。
看见小朋友受到不公平对待家长肯定是心疼的,但家长要有心理准备。孩子上幼儿园以后,就如同进入社会,一切的公平或者不公平都从此刻开始。我们要接受这种情况。不能改变环境的话就只能适应环境了。首先还是要自己做好,反省下小朋友有没有做得不对的地方,有就改正。跟老师聊天的过程中看看老师有没有说些什么娃有没有闯祸什么的。如果什么都做不了只能多安慰安慰小朋友。家长给予孩子更多的爱吧。
对,我也觉得老师对成绩不好的孩子不公平。具体如下一、经常上课提醒他,点他的名,强迫他认真听课,损害了孩子的名誉权和人身自由权。二、经常留下来和他一起补作业、背书,耽搁了孩子的自由锻炼时间,影响了孩子的身心发育。三、居然还把孩子哪里没认真听,哪里没背,哪里没笔记,哪里没做作业的事情告知家长,侵犯了孩子的隐私权。其恶性种种不可名状。题主要讨伐的是这个吧?深有同感,老师你干什么这么针对成绩不好的孩子,把精力和时间平均用到全班孩子身上才是正道,难道您还舍不得一两个孩子掉队吗?难道您不知道严格管教会让人觉得您针对他对他不公平吗?
老师对不好的学生不公平,能不能具体点,到底是哪方面的不好,是学习成绩上不去,还是同学之间不团结,还是不遵守纪律,还是在家里不听父母话……。
不过不管是哪方面,都要具体情况具体对待,作为老师是学生的第二任父母,担负着传道,授业,解惑,没有对谁公平不公平一说。
这个问题有点以偏概全。
1.并不是所有老师对成绩不好的学生不公平。
2.学生是单纯的学习成绩差还是有其它方面表现不好。
3.老师对不同的学生有不同的教育方式并不代表是不公平。其实以我了解到的以及自己的经历来看,老师接手教一个班,对班上同学是一视同仁的,逐渐的在不了解解情况的人看来有区别对待学生,是因为学生各方面的表现差异造成的,但也不能说是不公平。学生性情不同,老师管教的方式不同,对于内向敏感的学生,老师的教育看起来会更温和有耐心;对于外向顽皮的学生,老师的教育看起来会更严格而直接;对于知错能改的学生,老师在教育中会更多的鼓励和欣赏;对屡教不改的学生,老师在教育中会更多的恨铁不成钢。一个学生,如果只是成绩不好,老师对他不可能不公平。教育学生,成绩只是一个方面,做人、人品才是更重要的方面。一个学生,学习尽力了,但只能达到那个程度,老师也不会苛求。其实学生在学校的得与失,更多的与他自身的素质有关, 学习自觉表现好能力强的学生,自然锻炼的机会与展示的平台会更多,收获会更多,老师欣赏他们、对他们好也是理所当然,这不是偏心;学习不认真,其他方面也一般的学生,机会不会上门追赶着他们,老师更多的是会督促他们,要求他们,教育他们。这样,表面看来好像是对他们不公平。至于有些学生很多方面表现不好导致成绩差,又不接受老师的教育,就根本谈不上老师公不公平的问题。
到此,以上就是小编对于幼儿教育教育不公平的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育教育不公平的2点解答对大家有用。
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