教育名家思想摘录,教育名家思想摘录怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育名家思想摘录的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育名家思想摘录的解答，让我们一起看看吧。

1. 陶行知作品摘抄及感悟？
2. 叶圣陶教育名篇摘抄？
3. 走进教育大师 语句摘抄？
4. 教育新理念的精彩摘录？

陶行知作品摘抄及感悟？

好书就是好人生的导师，它时时处处都在启导着你的人生，为你披荆斩棘；为你铺路建树；为你剔除人生的“棘”。人离开了好书就是放弃了追求好人生，放弃了向往新未来，就等于放弃了鲜活的生命。

　　与好书形影不离的人就会远离贪心，不再自命不凡，而是大智若愚。有好书相伴的人生，更会因物质世界中的贫乏，才恰恰可能在其心灵世界中谨慎地恪守着己欲，竭力使其欲望与能力相平衡，不贪欲；对其喜好的事物更具持久性，见异思迁的可能性就很小；由于物质的欠缺而更接近灵魂深处，并因生活中点滴获得而对命运多一份诚谢，从而更能保持一份难得的内心的感恩、宁静与平和；从而认真做事，规矩做人，成就好人生。

　　苏东坡诗曰：“旧书不厌百回读”，这“旧书”就是读书人最心爱的书，是读过不知多少回的书，也就是能给人的灵魂乃至人生以启迪，并成就好人生的好书。

　　我早已深切地感悟到一本好书对人生是多么重要。在临大学毕业之际，《陶行知文集》就成为指明我迷茫心路，乃至成就而今好人生的一本好书。从那时，我就走出了困惑中的我，清除了前行的屏障，改变了人生的追求，顽强地直面挫折，不断走向一条鲜亮的人生之路。

　　当我在从教生涯中一次次遇到困难时，每每想起了伟大的人民教育家陶行知先生的哲理明言：千学万学，学做***；千教万教，教人求真……我百读不厌，津津乐道。正是它改变了我的追求，改变了我的人生。

　　正是这本书，我才理清了人生之路；正是这本书，我才看清了人生之望；正是这本书，我才扬起了人生之帆；正是这本书，才成就了我好人生。这本好书就是我美好人生的导师，是这本好书为我点起了一盏好人生之光明永恒的灯。

　　好书，就是好人生的导师！

叶圣陶教育名篇摘抄？

1、教育工作不限于课堂教学，课堂教学课外活动一起抓，才能使学生受到更多的实益，打下德、智、体全面发展的基础。

　　2、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。

　　3、教师并非教书，而是教育学生。

　　4、在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。

走进教育*** 语句摘抄？

只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。

我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。　　

如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。

教育新理念的精彩摘录？

　　1.数学的本质在於它的自由。——康扥尔

　　2.一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

　　3.人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

　　4.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。——陶行知

　　5.数子十过，不如奖子一长。——颜元

　　6.溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。——《格言对联》

　　7.没有理念，实践就会盲目;没有实践，理念就会空洞。我们需要理念和实践的高位结合。

　　8.精美的课，有的是经过了千雕万琢，而有的是浑然天成。千雕万琢让人敬佩，浑然天成的更充满魅力。

　　9.每一位学生都要发展，但不必求一样的发展;每一位学生都要提高，但不必是同步的提高;每一位学生都要合格，但不必是相同的规格。

　　10.教学目标既要“顶天”也要“立地”，既有高度又有低度。

到此，以上就是小编对于教育名家思想摘录的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育名家思想摘录的4点解答对大家有用。