教育思想微观点,教育思想的观点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育思想微观点的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育思想微观点的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园对教育的观点怎么写？
2. 《朝花夕拾》中鲁迅的教育思想和理念，谈谈你的理解？
3. 以学文化知识为教育目的，以分数为效果和灌输式教育，有什么好处和弊端？

幼儿园对教育的观点怎么写？

幼儿园对教育的观点：

幼儿园课程建构的核心是促进幼儿的发展，重视发展每个幼儿的好奇心、自信心、独立性和应变能力；强调创设丰富的室内外环境，结合幼儿的兴趣和已有水平开展各项活动；强调游戏是课程组织的基本形式，鼓励幼儿用自己的方式思考和解决问题；强调教师要在变化的情境中根据个体不同的发展需求提供灵活而有差异的教育。

《朝花夕拾》中鲁迅的教育思想和理念，谈谈你的理解？

《朝花夕拾》是被誉为“民族魂”的鲁迅先生的一部回忆性的散文集，它记述了鲁迅青少年时期的经历，不仅饱含着对亲友师长的怀念，而且蕴含着丰富的儿童教育观念，在反复的阅读中，我越发深信这一点。

教育要呵护孩子的天性，并顺应天性引导孩子学习。在《从百草园到三味书屋》里，百草园是少年鲁迅的天堂，他尽情地释放着自己的天性。在被送到三味书屋后，他对不知从哪里听来的那种用酒一浇就消释了的“怪哉”虫十分好奇，很想详细地知道这故事，可当他去问先生时，却被知识渊博的先生很不高兴地用一句：“不知道”打发了，先生不仅“似乎很不高兴，脸上还有怒色了”，让少年的鲁迅知道“做学生是不应该问这些事的”。所有的孩子都充满了对世界的好奇心与探索心，这也是孩子求知的原始动力，无论是父母还是老师都应该顺应孩子的天性，帮助他们保持这种好奇心，引导他不停地去探索更新的世界，去获取更多的知识。

以学文化知识为教育目的，以分数为效果和灌输式教育，有什么好处和弊端？

应试教育的好处就是可以实现知识点的速成，便于考试成绩快速提升，有利于应试和标准化考试成绩的量化考核。但对个人的成长和发展是有局限性的，可以说弊大于利。未来发展所需要的知识不仅仅是书本知识和应试技巧，更多的是基于社会适应能力为前提的学习能力、创造力、影响力、感染力、人际关系能力、抗挫能力、抗压能力、自我突破能力、合作能力、自我管理能力、自制力、自我驱动能力、语言应用能力、阅读能力、写作能力、知识迭代能力、人工智能大数据等互联网、物联网科技应用能力等综合能力的构建、提升与获得。综合素养和能力越强越容易获得成功，越容易适应社会的快速发展与进步。

谢邀！这个问题其实就是在问应试教育的好处和弊端。应试教育虽然不是选拔人才最好的方式，但这是目前最合理最公平的方式。可以说在应试教育面前***平等，无论美丑，残疾与否，贫穷还是富有，城市的还是乡下的，都可以通过考试获得应有的机会。目前来说通过读书而成功的几率还是最大的。尤其是对于没门没窗的农村孩子，不通过考试的阶梯向上爬，还有其他方法吗？应试教育简直就是我们农村孩子的福音，它使所有考生站在同一起跑线上，每个孩子在考试中获得均等的机会。

有很多人都在批判应试教育，痛恨应试教育的分数至上，说应试教育是灌输试教育，扼杀孩子的创造力，培养出来的都是高分低能的人才，把应试教育描绘的简直一无是处。没有这么糟糕吧？虽然应试教育不完美，但也不错。大家都是考场里的老手，没觉得有多低能呀？而且各个国家都是通过考试选拔人才的，考试就得打分，比出个谁高谁低，考试没有分数还叫考试吗？没有考试机制的激励和学校的监管，有几个人能靠自身约束持续不间断的学习文化知识？所以目前的教育方式还是利大于弊的。

到此，以上就是小编对于教育思想微观点的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育思想微观点的3点解答对大家有用。