幼儿教育学原理期末考试（幼儿园教育学试题）

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本文目录一览：

• 1、如何有效地学习幼儿教育学?

如何有效地学习幼儿教育学?

纵向深入，认真读书，勤于思考，钻研幼儿教育学理论。横向联合，联系幼儿教育实际，联系相邻学科和相关知识，信息，联系有关社会现象和问题。幼儿教育的意义：促进幼儿在体、智、美诸方面全面和谐的发展。帮助幼儿适应学校生活，为入小学学习做好准备。

深化和扩展的教育学建立期：主要研究领域从普通教育扩展到职业教育、成人教育等各类教育；同时，教育学也开始了对教育问题的专门化研究，出现了不少专门化的教育学著作，如教育学大纲、教育原理、教育通论等。

启发式 注重调动幼儿的心智活动，提供给幼儿一种自我探索、自我思考、自我表现的机会。注重建立民主、和谐的师生关系，师生双方相互尊重、相互信任、相互配合、相互促进。情景教学法 在运用情境教学法时，教师要根据需要作启发讲解、点拨总结，以帮助幼儿将获得的感性经验进行概括、提取。

一）纵向深入──认真读书，勤于思考，钻研幼儿教育学理论在校期间，学习理论的第一步是认真学习教材，深入地理解和领会教育学的基本概念和基本原理；初步了解幼儿教育学的基本结构，这是读书学习的重点。除教材之外，其他参考书籍的广泛阅览也是重要的。

对于幼儿教育专业的学生而言，学好这门课程，可以更好地提高自己，缩短从学生到教师，从学堂到课堂，从新人到名师的历程。

幼儿教育的方法应该适合幼儿发展的特征，在不同的年龄段***用不同的教育方法，幼儿阶段更应注重于幼儿的启蒙教育。

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