幼儿教育网幼儿特色教育,幼儿教育网***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育网幼儿特色教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育网幼儿特色教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园里有什么特色？
2. 幼儿社会教育与德育的区别和联系？
3. 关心爱护幼儿十大准则？

幼儿园里有什么特色？

　幼儿园育人目标主要是通过教师来实现的，要形成幼儿园特色，必须有一支与之相适应的素质优良的教师队伍。教师工作联接着过去、现在和未来，有什么样的教师就有什么样的幼儿，要使幼儿学有所长，教师必须做到教有所长。创建特色幼儿园没有一批富有教育、教学特色的教师是难以实现的。教育实践告诉我们，一所幼儿园的特色往往指幼儿园教师的群体特长，是他们教育教学经验的积累与升华，这是创办特色幼儿园的真正财富。

幼儿社会教育与德育的区别和联系？

社会教育与德育的区别

1．侧重内容不相同

德育的内容主要包括爱国主义教育、理想教育、集体主义教育、劳动教育、人道主义与社会公德教育、自觉纪律教育、民主与法制观念的教育、科学世界观和人生观教育等。而人文素养教育一般包括人文知识谱系（文学、历史、哲学、艺术、宗教五大学科）、人文精神（强烈的使命感和责任心、对理想的不断追求等）、人文情感及人文方法等几个层面的内容。二者关注的内容有交叉，但是侧重点有很大不同。

2．目标向度有区分

毋庸置疑，人文素养教育和德育均着眼于培养全面发展的具有现代职业优势品质与能力的“职业人”。但二者在目2．目标向度有区分，毋庸置疑，人文素养教育和德育均着眼于培养全面发展的具有现代职业优势品质与能力的“职业人”。但二者在目标向度上有着各自的侧重。

德育的目标更多指向对作为国家公民的“职业人”进行影响和引导，更多追求人与社会的和谐；

人文素养教育的目标则回归人格健全并有鲜明个性的“人”本身，首先关注人自身的和谐。

爱因斯坦曾指出：“学校的目的始终应该是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”高职德育和人文素养教育正是着重在不同的向度上追求着自己的培养目标。

3．教育方式特色化

关心爱护幼儿十大准则？

1学会理解幼儿，每个幼儿来自不同的家庭，2学会尊重幼儿！

3学会与幼儿朋友！

4遇到事情，首先要理解并引导一下！

5危机的时候要保护好幼儿！

6及时消除安全隐患！

7注重幼儿的安全教育8呵护幼儿的身心健康！

9遵循生长发育规律10关住幼儿生活价值和特殊需要！

一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在保教活动中及其他场合有损害党中央权威和违背党的路线方针政策的言行。

二、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。

三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心[_a***_]，弘扬***，传递正能量；不得通过保教活动、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚***信息、不良信息。

四、潜心培幼育人。落实立德树人根本任务，爱岗敬业，细致耐心；不得在工作期间***、消极怠工，或空岗、未经批准找人替班，不得利用职务之便***兼薪。

五、加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护幼儿安全，防范事故风险；不得在保教活动中遇突发***、面临危险时，不顾幼儿安危，擅离职守，自行逃离。

到此，以上就是小编对于幼儿教育网幼儿特色教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育网幼儿特色教育的3点解答对大家有用。