佛教育人思想,佛教教育思想

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于佛教育人思想的问题，于是小编就整理了2个相关介绍佛教育人思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 一方净土育桃李，下联？
2. 各个国家的文化差异？

一方净土育桃李，下联？

上联:一方净土育桃李

下联:十载寒窗成栋梁

上联“一方净土育桃李”，意思是:学校作为一方干净的地方，辛勤的教师在精心培育一批批学生，静待桃李芬芳。

下联“十载寒窗成栋梁”，意思是:学生刻苦努力，用心读书，经过十多年奋斗，终于成为祖国建设的栋梁之才。

上下两联，上联说学校和教师，培育桃李，下联说学生 ，刻苦读书 ， 成为栋梁。对联反映了学校育人和学生成长的健康环境。

一方净土育桃李，一片冰心在玉壶。

净土佛教词语。全称清净土、清净国土、清净佛刹。又作净刹、净界、净国、净方、净域、净世界、净妙土、妙土、佛刹、佛国。指圣者所住之国土也。无五浊之垢染，故云净土。

“一片冰心在玉壶”是唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》诗中的名句。意思是：请告诉他们我依然冰心一片，装在洁白的玉壶中。冰在玉壶之中，比喻人的清廉正直。

各个国家的文化差异？

中国（佛教，儒家思想）

2.欧洲大部分国家（***教，英国，德国，意大利）

3.美国（遍地都是介绍，***教）

4.日本（新兴的国家文化，在世界上影响逐渐加大）

5.俄罗斯（忘了教的名字，影响应该不用说）

6.印度（佛教，随着国力提升，在世界上影响很大）

7.***国家（***教，伊朗，伊拉克之类）

中国，儒教文化，以稻米为主，鸡由东南亚传入

印度，印度教、种姓制度

东南亚，虽与中国、印度同属东亚儒教文化，但男女平等，女性多从事商业，有印度教、佛教。

非洲人独特的见面礼

非洲人见面握手时，用右手与对方握手，遇到特别亲近的人，则要先握一下他的臂，然后握住他的拇指，最后再紧紧握一下他的手。

2、印度等地区：点头不算摇头算

在印度、保加利亚、希腊等部分区域，他们的习惯和我们（世界上大部分国家）不同，摇头yes点头no 。

3、尼泊尔山区：吐舌头迎新客

尼泊尔山区，主客相见时，主人以伸舌头来表示欢迎，因为舌头和心都是鲜红的，舌头即代表赤诚之心。

4、泰国人：不准翘腿

泰国人坐着交谈时，不准把一条腿放在另一条腿上，否则即是对另一方的冒犯。

5、缅甸等地区：左手不洁

缅甸、马来西亚和泰国人，认为左手是不洁净的，平时忌用左手递给他人东西，见面时忌用左手握手。

社会背景。每一个国家文华不一样，主要是根据每一个国家的社会背景不一样所决定的。拥有一个好的社会背景的国家，这个国家的人文文化、个人修养素质比较高，思想教育比较全面。反之，社会背景比较差的，文化相对来说比较差一点。每一个地方的风俗习惯就是社会背景的其中之一的表现形式。

文化学者爱德华·霍尔（E. Hall)将文化分为两大类，高语境和低语境文化。东亚的国家，比如中日朝越，都属于高语境文化。美国欧洲都属于低语境文化。

比如说，如果夸奖一个中国人优秀，这个人一般会说，“哪里哪里，一般一般”。如果翻译成英文，就是，“just so so”。但是在美国人听起来就会觉得很莫名其妙。这就是因为文化的差异。美国人吹嘘自己更直接，中国人更含蓄。

也就是说，在高语境文化里，都需要结合具体的语境来理解每一句话的含义，而不能简单的按照每句话的字面意思来理解，否则就要闹出笑话。而在低语境文化里，如果双方讨论合同，一定要斟词酌句，丑化说在明里，否则将来就会闹出***。

到此，以上就是小编对于佛教育人思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于佛教育人思想的2点解答对大家有用。