大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国防教育持续创新的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国防教育持续创新的解答,让我们一起看看吧。
在高校国防教育的实践中,对经验的总结和教训的思考,可以开阔视野、启迪思维,为提出新的改革创新思路提供参考依据和外部活动,使国防教育的改革成果共享,同时也能扩大高校国防教育的影响,有利于宣传推广国防教育的改革主张,产生更大的社会效益。
深刻领会高校国防教育的意义,着眼于未来,立足于现在,为培养面向社会、面向未来、面向现代化的具有创新能力的人才,开展必要的理论研究是很有必要的。
特别是从事高校国防教育实践的教师要对过去的教学工作进行总结,对新情况、新问题进行思考,以促成其在实践的基础上演绎、归纳、推理,使之理论化,并成为学校国防教育的指导思想,以减少教学工作的盲目性,缩短教学改革质量转化的周期。
使理论与实践相互结合,构架起飞跃的平台,推动高校国防教育的良性循环和发展,为中华民族全民国防能力的提高做出应有的贡献。
国防教育是为捍卫国家***、领土的完整和安全,防御外来侵略、颠覆和威胁,对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防教育是对全体公民进行的一项基本教育,涉及到各个方面,内容十分丰富,范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容,现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设,而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。 国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的,在增强全民的国防意识和国防精神。
2.国防教育是国防建设的重要措施,是增强民族凝聚力的重要途径。国防教育本身就是爱国主义的有效载体,具有发展德育和体育的功能。
,“墨子杯”2021第五届全国兵棋推演大赛山西赛区决赛在该校落幕,来自中北大学和太原科技大学的三支战队分获前三名。
全国兵棋推演大赛是由中国指挥与控制学会主办的全国性国防教育公益主题赛事活动,于2017年举办首届赛事,目前已成功举办四届,吸引来自全国十多个省(市、自治区、直辖市)、数百所军地院校的兵棋爱好者近十万人次参赛。本届大赛的主题是“兵推博弈助力国防教育,尚德尚武培育智谋人才”。大赛形式新颖、组织规范、积极向上、影响力强,已成为在国防教育领域具有较强影响力和军民融合特色的、常态化的全国性赛事活动。对提高全民国防素质,培养新型军事人才、提升高校国防教育水平、创新国防教育方法、培养青少年理性国防教育思维发挥了重要的推动作用。
由原田央乡初中和甸山乡初中合并而成,九三年易地新建校园,占地35亩,[_a***_]面积6445平方米。九四年九月迁入现址。
学校现有18个班级,其中,职工1人,代课教师5人。中学高级教师2人,一级教师21人,二级教师15人。教师学历达标100%,高学历率65%。学校设备仪器等均达国家和省教委标准。建有电脑室、多媒体、语音教室和多媒体制作室。
学校倡导“求真、务实、求知、创新”的校风,学校被命名为市“行为规范达标”学校;规范化“教工之家”达标学校;市国防教育先进单位; “文明学校”。获得过市级先进集体。教师中有多人被评为各类先进,有20人次的教师在国家正式刊物上发表文章,另有数位教师的论文在市级交流。一年内有17位教师在市级以上各类业务竞赛中获奖、学生在市级及以上竞赛获奖8人次,团体第二名一次;2003年中考总体评估列全市上流水平,升学率达98%。
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